كلية الاداب

Permanent URI for this communityhttps://repository.neelain.edu.sd/handle/123456789/484

Browse

Search Results

Now showing 1 - 10 of 15
  • Thumbnail Image
    Item
    تقدير الذات وعلاقته بشدة اللهفة نحو العقار المخدر لدى متعاطي العقاقير المخدرة الخاضعين للعلاج بمستشفيات الأمراض النفسية والعقلية بولاية الخرطوم
    (جامعة النيلين, 2018) معاوية عباس مساعد عبد القادر
    المستخلص هدف هذا البحث الى التعرف على تقدير الذات وعلاقته بشدة اللهفة نحو العقار لدى متعاطي العقاقير المخدرة (بمستشفيات الامراض النفسية والعصبية بولاية الخرطوم) حيث اتبع الباحث المنهج الوصفي الارتباطي تكونت عينة البحث من (105) من متعاطي العقاقير المخدرة وقد تم اختيارهم بواسطة العينة العشوائية البسيطة . استخدم الباحث مقياس تقدير الذات اعداد وفاق صابر علي (2006) ومقياس شدة اللهفة نحو العقار من اعداد الباحث ثم تحليل البيانات احصائياً بواسطة المعالجات الاحصائية باستخدام الحزمة الاحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) . وذلك باستخدام ارتباط بيرسون للعلاقة الارتباطية واختبار التباين الاحادي (انوفا) واختبار (ت) Test للعينة الواحدة ومعامل الفاكرونباخ وبعد التحليلتوصل الباحث الى النتائج الاتية: السمة العامة لتقدير الذات لدى متعاطي العقاقير المخدرة بمستشفيات الأمراض النفسية والعصبية بولاية الخرطوم تتسم بالارتفاع.، السمة العامة لشدة اللهفة نحو العقار المخدر لدى متعاطي العقاقير المخدرة بمستشفيات الامراض النفسية والعصبية بولاية الخرطوم تتسم بالارتفاع، لا توجد علاقة ارتباطية دالة احصائياً بين تقدير الذات وشدة اللهفة نحو العقاقير المخدرة، لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في شدة اللهفة نحو العقار لدى متعاطي العقاقير المخدرة تبعاً لمتغير العمر، لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في شدة اللهفة نحو العقار المخدر لدى متعاطي العقاقير المخدرة تبعاً لمتغير المستوى التعليمي، لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في شدة اللهفة نحو العقار المخدر لدى متعاطي العقاقير المخدرة تبعاً لمتغير نوع العقار. وعلى ضوء هذه النتائج وضع الباحث عدد من التوصيات أهمها ضرورة الاهتمام برغبة المتعاطي في العلاج من الإدمان كأحد عوامل نجاح عملية العلاج من اللهفة والاشتياق Abstract The aim of this study is study the self-esteem,and it is relation to craving to substance abuse (inside psychiatric hospitals and addict centres Khartoum State), the study was based on descriptive approach, the study sample consist of (105) drug abuser who were simple random.The study use self evaluation scale, which designed by Wifag Saber Ali, 2006, and substance abuse craving scale which designed by the researcher. Study was analysed by use a statistical packages for social sciences (SPSS), by using person co-relation test, (F) one way analysis of variance(ANOVA) T test for one sample. The results revealed that: The general criteria for self-esteem among drug abuser at manta lclisorders hospitals and centres at Khartoum State is very high.General criteria for craving to substance abuse at psychiatric hospital and centers at Khartoum state is very high. There is no statistical co-relation between self evaluation and craving to substance abuse. There is no statistical co-relation between self evaluation and the age variable. There is No statistical – co relation between self evaluation and the educational status variable. There is No statistical co-relation between self evaluation and type of substance abuse. This study recommend that to put the drug abuser motivation treatment as an important step as a good factor of successful psychotherapy plan.
  • Thumbnail Image
    Item
    تقدير الذات وعلاقته بالتفاعل الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحلية كرري {مدارس الفتح 2 نموذجا }
    (جامعة النيلين, 2022) عزالدين جمعة يعقوب سليمان
    المستخلص هدف هذه البحث معرفة تقدير الذات وعلاقته بالتفاعل الاجتماعي لدي طلاب المرحلة الثانوية بمحلية كرري, اعتمد الباحث المنهج الوصف الارتباطي , وبلغ حجم العينة (133) طالب وطالبة منهم (63) ذكور ,و(70)الإناث تم اختيارهم بطريقة عشوائية طبقية , واستخدم الباحث الأدوات البحث في مقياس تقدير الذات لكوبر سميث ومقياس تفاعل الاجتماع من اعداد محمد (2008 م), تم تحليل البيانات عن طريق الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية مستخدما لاختبار (ت) للعينة واحدة واختبار (ت) للعينتين , واختبار (انوفا) للتحليل تباين الأحادي , واختبار بيرسون لمعرفة علاقة بين متغيرين واختبار الفا كرونباخ لتحليل ثبات المقياس ونسب المئوية وتوصل الباحث الى النتائج التالية : يتسم تقدير الذات لدي طلاب المرحلة ثانوية بمحلية كرري بالإرتفاع ,يتسم التفاعل الاجتماعي لدي طلاب المرحلة ثانوية بمحلية كرري بالإرتفاع , لا توجد علاقة ارتباطية بين تقدير الذات والتفاعل الاجتماعي لدي طلاب المرحلة ثانوية بمحلية كرري , لا توجد فروق ذات دلالة الإحصائية في تقدير الذات لدي طلاب المرحلة ثانوية تبعا لمتغير النوع , لا توجد فروق ذات دلالة الإحصائية في تقدير الذات لدي طلاب المرحلة الثانوية بمحلية كرري تبعا لمتغير المستوي الصفي . وفي الختام البحث توصل البحث الي أهم التوصيات منها : قيام بالارشادات النفسية من قبل المعلمين لطلاب المرحلة الثانوية بالفتح2 بمحلية كرري لمزيد من الارتفاع في تقدير الذات . ABSTACT The research amid to Know Self-Esteem and lis Relationship to social Interaction Among secondary School in Karary Locality the Researcher Method of Relational description and sample size was (133) and students of them were (63) with (70) Furniture. They were chosen In stratified Random way. The Researcher Tools Researched for Queer smits Self- Esteem scale and Social Interaction scale for Sciences Using (2008( the data were Analyzed By Means of statistical Determination for soft sciences using (T) test sciences one sample the (T) test for subject (Anova) test and the person to find out Relationship Between Two Variable. The Researcher Result Self-Esteem is Characterized by secondary school in Karary stage High Locality They are not statistically significant Differences in secondary school students in Larary Locality. According to the Grade level variable and The Researcher Researched the Most Important Recommendations Including Taking In To Account the Psychological Aspect of Aflame (2) Karary Locality Self-Esteem and lts.
  • Thumbnail Image
    Item
    تقدير الذات لدي الطلاب التمتامين وعلاقتها ببعض المتغيرات الديمغرافية بالمدارس الثانوية بمحلية جبل اولياء
    (جامعة النيلين, 2014) خالد احمد علي احمد
    Abstract This research aim at studying the self—esteem of stuttering students in some secondary schools in Khartoum state and it is relationship to some variables such as sex, class, age, and academic achievement. The researcher used the descriptive method. The sample consist (121) stuttering students, they were selected intentionally, their age range is (13-20) years, age Melina is (16) years. The researcher used the test of self— esteem designed by researcher and (James, 2000) questionnaire to recognized to student suffering from stutter. The data analyzed by spss. The result indicated that the self— esteem of stuttering students is significantly low, there is correlation relationship between age and self— esteem but not significant, there is significant positive relationship between self— esteem and academic achievement, there are no significant statistical differences between stuttering according to variables of class or sex. In conclusion the researcher presented some suggestion and recommendations. a
  • Thumbnail Image
    Item
    الاختراق النفسي وعلاقتة بتقدير الذات لدي الجنود المشاة بقوات الشعب المسلحة بولاية الخرطوم
    (جامعة النيلين, 2013) محمد زين الجزولي محمد زين النعمة
    Abstract The study target is to discover the relation between the psychological burnout and the self-esteem citation among the infantry soldiers at Khartoum Province and the Years of service- to find out the link between them, and also with the soldier age. The sump of the study (100) soldiers, the measure used of the burn out and salve appreciation by the researcher with the syllabus a link and data analyses programmed SPSS the results as follows: Psychological burn out among the infantry soldiers is high. self-esteem citation high also. No link between salve appreciation and psychological burn out. No differences between psychological bumout and service years. No differences between salve “appreciation and age variability. Last: the researcher reached some proposals to take. a
  • Thumbnail Image
    Item
    اضطراب ما بعد الصدمة وعلاقته بتقدير الذات لدى مصابي العمليات بالسلاح الطبي
    (جامعة النيلين, 2015) العاقب يوسف حسن الطيب
    ABSTRACT This research aimed at exploring the post-traumatic stress disorder and its relationship to self actualization among injured armed force individuals in armed force hospital. The researcher used the descriptive correlation method , the research sample consist of hundred person(l0O)selected by simple random method . The researcher used Post Traumatic Stress Disorder and self actualization scale to collect the data and then manipulated by computer applying the statistical packages for social sciences (SPSS). The research finding as follows:- Post-traumatic stress disorder among injured armed force individuals in armed force hospital is high. There is no relationship between Post traumatic stress disorder and self actualization among injured armed force individuals in armed force hospital. There are no significant differences in Post traumatic stress disorder among injured armed force individuals in armed force hospital regarding to age. There are no significant differences in self actualization among injured armed force individuals in armed force hospital regarding to educational level. There are no significant differences in Post traumatic stress disorder among injured armed force individuals in armed force hospital regarding to ranks. Eventually the researcher presented some recommendations and suggestions for future research.
  • Thumbnail Image
    Item
    السلوك العدواني وعلاقته بتعزيز الذات للمراهقين بمحلية جبل اولياء
    (2013) نسرين محمد جمعة عبدالفتاح
    Abstract The goal of this research is to find out the relationship between psychological stress and psychosocial compatibility of parents of children with mental disabilities in Khartoum State. To achieve this, the RESEARCHER has used the descriptive linking approach. Research test sample of parents of children with mental disabilities was chosen as a simple randomized sample, and the sample size of 84 . The researcher has applied measurements of stress and psychological ‘adjustment after the confirmation of the psychometric characteristics. To analyze the data , statistical methods were used , the most important of which are one sample , two samples , the Pearson correlation coefficient , analysis of variance Federal (Anova) and coefficient Alvakronbach by the Statistical Package program in the social sciences SPSS . The most significant results are as follows:- 0 By general, the characteristic of psychological pressure among parents of children with mental disabilities in Khartoum state can be hailed as high. 0 By general characteristic of the pressure to conform to the social and psychological parents of children with mental disabilities in Khartoum state can be hailed as high. 0There is a correlation between the stress and the pressures of social psychological adjustment among children with mental disabilities in Khartoum State. vThere are no statistically significant differences in psychological stress in the parents of children with mental disabilities that can be attributed to _ the variable type. 0 There are no statistically significant differences in psychosocial compatibility with the parents of children with mental disabilities that can be attributed to the variable type. 0 There are no statistically significant differences in psychological stress in the parents of children with mental disabilities that can be attributed to the father's variable level of education. 0 There are no statistically significant differences in psychosocial compatibility with the parents of children with mentahdisabilities due to the mother's variable level of education. In conclusion, the researcher has presented procedural recommendations and proposals for further future research
  • Thumbnail Image
    Item
    التفاؤل والتشاؤم وعلاقته بتقدير الذات لدى المعاقين بصريا بولاية الخرطوم
    (جامعة النيلين, 2014-01) فاطمة محمد حسين
    Abstract This research aim to investigate the relationship between optimism — pessimism and self-esteem of visual impaired people in Khartoum State. Researcher used descriptive correlation method, the participants are ( 100) usual impaired people, they selected randomly. The researcher used self-esteem test and optimism- pessimism test. The data analyized by SPSS included T-test one sample and two samples, Pearson coefficient Correlation, ANOVA, and Cranach’s alpha coefficient. The results indicated that, the optimism and self-esteem of visual impaired People in Khartoum state are high there. is no correlation relationship between optimism - Pessimism and self-esteem, there are no significant statistical differences between among visual impaired according to visual impaired degree or age, there are significant statistical differences in self-esteem among visual impaired people according to variable of sex. In conclusion, the researcher presented some practical recommend inaction and future research suggestions.
  • Thumbnail Image
    Item
    تقدير الذات و علاقتها باساليب التنشئة الاسرية كما يدركها الابناء لدي طلبة جامعة النيلين
    (جامعة النيلين, 2015) سمرابوالقاسم طه سيد احمد المليجي
    ملخص البحث هدف هذا البحث الي معرفة العلاقة بين تقدير الذات و أساليب التنشئة الاسرية لدي طلاب جامعة النيلين بالكشف عن السمات للتنشية الاسرية وتقدير الذات بالاضافه الي متغير النوع والعمر ،استخدمت الباحثة المنهج الوصفي إلارتباطي ، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة القصدية والتي بلغ حجمها (100)طالب وطالبة ، وقد استخدمت الباحثة المقايسس التالية مقياس أساليب التنشئة الاسرية ومقياس تقدير الذات وتم استخدام المعادلات الاتية لمعالجة البيانات إحصائياَ : اختبار (ت) لمتوسط مجتمع واحد ، ومعامل الارتباط العزمي بيرسون ، معادلة أنوفا(تحليل التباين الاحادي ). ومن ثم توصلت الباحثة للنتائج التالية:تتسم السمة العامةلأساليب التنشئة الاسرية لطلاب جامعة النيلين بالايجابية، بينما توصلت الي ان السمة العامة لتقدير الذات عند الطلاب جامعة النيلين بالارتفاع ، بينما اوضحت ان هنالك فروق في تقدير الذات بين الجنسين لصالح الاناث بقيمة دالة احصائياَ،كما انه لاتوجد فروق في تقدير الذات تبعاَ للعمر ، عدم وجود علاقة ارتباطية دالة احصائياً بين متغير أساليب التنشئة الاسرية وتقدير الذات لدي الطلاب الجامعين. (د) Abstract This research aims to identify the relationship between the family upbringing methods and self-esteem have Niles University students detects features for Family Trench and self-esteem in addition to a variable type and age, the researcher used the descriptive approach a linking, was chosen as the research sample purposely which amounted to (100) students, following Almqaass researcher has used a measure of family upbringing methods and self-esteem scale was used for data processing following equations statistically: (T) test for the average one community, and Zama Pearson correlation coefficient, equation ANOVA (analysis of variance unilateral). And then reached a researcher for the following results: characterized Amalosalib family upbringing for students University of Niles feature positive, while found that the general characteristic of the self-esteem of the students University of Niles rise, while made it clear that there are differences in the self-gender estimation for the benefit of female worth statistically significant, and that there was no differences in self-esteem in relation to age, the lack of correlation statistically significant relationship between variable and family upbringing methods and self-esteem of students collectors.
  • Thumbnail Image
    Item
    الاغتراب النفسي وعلاقته بتقدير الذات لدي طلاب كلية الاداب جامعة النيلين
    (جامعة النيلين, 2018) مريم محمد إسماعيل حسن
    المستخلص هدفت هذا البحث لمعرفة الاغتراب النفسي وعلاقته بتقدير الذات لدى طلاب جامعة النيلين كلية الآداب ، ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الباحثة المنهج الوصفي وتم اختيار العينة بالطريقة العشوائية. والتي بلغ حجمها (100) طالب وطالبة ، وطبق مقياسي الاغتراب النفسي من اعداد الكبيسي 2002 وتقدير الذات من اعداد احمد محمد (2011) كوسيلة لجمع المعلومات، وقد تم تحليل البيانات باستخدام الحزمة الاحصائية للعلوم الاجتماعية ، وتمثلت عدد من الاختبارات والمعالجات الاحصائية وقد توصلت الي النتائج التالية: يتسم الاغتراب النفسي لدى طلاب جامعة النيلين كلية الآداب بالإنخفاض. يتسم تقدير الذات لدى طلاب جامعة النيلين كلية الآداب بالإرتفاع. توجد علاقة إرتباطية عكسيه بين الاغتراب وتقدير الذات لطلاب جامعة النيلين كلية الآداب. توجد فروق دالة احصائيا في الاغتراب النفسي لدى طلاب جامعة النيلين كلية الآداب تعزي لمتغير النوع . توجد فروق دالة احصائيا في تقدير الذات لدى طلاب جامعة النيلين كلية الآداب تعزي لمتغير النوع. وبناءاً على ذلك لقد توصلت الباحثة إلى عدد من التوصيات أهمها الاهتمام بشريحة الطلاب والسعي لتنورهم بالجوانب النفسية التي تقلل من الاغتراب النفسي لديهم وتزيد من تقديرهم لذاتهم والمقترحات الآثار النفسية الناتجة عن الاغتراب النفسي. Abstract The aim of this research was to find out the psychological alienation and its relationship with self-esteem among the students of Al-Nilain University, Faculty of Arts. To achieve this goal, the researcher followed the descriptive method. (100) students, and applied the measures of psychological alienation in the preparation of Kubaisi 2002 and self-assessment by the preparation of Ahmed Mohammed (2011) as a means of collecting information, has been analyzed data using the statistical package of social sciences, and used the researcher was a number of tests and statistical treatments have reached The following results: The psychological alienation of the students of the University of Nealain Faculty of Arts is low. The self-esteem of the students of Al-Nilain University is characterized by a high level of appreciation. There is an inverse correlation between alienation and self-esteem for students of Al-Nilain University, Faculty of Arts. There are statistically significant differences in the psychological alienation among the students of the University of Nealain, Faculty of Arts, in support of the gender variable. There are statistically significant differences in self-esteem among the students of Al-Nilain University, Faculty of Arts, due to gender variable. In conclusion, the researcher put a number of recommendations, most important attention to the student segment and seek to enlighten them psychological aspects that reduce their psychological alienation and increase their appreciation for themselves and proposals.