تربية - ماجستير
Permanent URI for this collectionhttps://repository.neelain.edu.sd/handle/123456789/491
Browse
13 results
Search Results
Item دور القنوات الفضائية التعليمية في تطوير العلمية التعليمية من وجهة نظر المعلمين(جامعة النيلين, 2007-08) عزالدين بابكر تية الأعيسرمستخلص الدراسة تهدف الدراسة للتعرف على دور القنوات الفضائية التلفزيونية التعليمية في تطور نواتج العملية التعليمية من وجهة نظر المعلمين . استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليليي، وقد أعد الباحث إستبانة طبقت على عينة عشوائية ممثلة في معلمي المرحلة الثانوية – ولاية الخرطوم- محافظة الخرطوم بلغت (120) معلما ومعلمة تم الحصول على (116) إستبانة واعد كذلك مقابلة أجريت على عدد من المختصين في مجال التربية والاعلام ولاية الخرطوم . وبعد إجراء المعالجات الإحصائية وتفسير البيانات توصل الباحث الى النتائج الآتية :- 1) تتميز الرسالة التعليمية للقنوات الفضائية بالإعداد الجيد. 2) تقدم القنوات الفضائية الرسالة التعليمية لكل فرد بما يناسب قدراته 3) يمكن من خلال القنوات الفضائية توظيف مختلف الوسائل التعليمية في البرنامج الواحد. 4) تساعد القنوات الفضائية في تقديم الدروس بطريقة جيدة بعيدا عن المألوف. 5) يمكن للقنوات الفضائية استخدام أكثر من طريقة من طرائق التدريس في البرنامج الواحد. وعلى ضوء النتائج فقد اوصى الباحث بالاتي:- 1) ضرورة إقامة قناة فضائية تلفزيونية تعليمية سودانية لتساعد في تطوير العملية التعليمية. 2) إختيار الكوادر الوسيطة والمساعدة وتأهيلهم وتدريبهم على طرائق إعداد وتصميم وإنتاج البرامج التعليمية . 3) تجهيز ورش خاصة لصيانة الاجهزة الخاصة بأجزاء القنوات الفضائية. 4) يجب ان تتضمن جميع برامج الدراسات العليا في التربية مقررات في مجال الاستفادة من تكنولوجيا الفضاء. المستخلص باللغة : النجليزية The study aims at knowing the role of satellite TV channels in developing educational process out put from teacher's point of view. The researcher has adopted analytical and descriptive methods. A questionnaire was distributed among 120 teachers at secondary level who were randomly selected from Khartoum state - Khartoum province. In addition an interview with specialized people from education and press (Media) field was conducted. According to data explanation and statistical analysis the researcher has triggered a number of results the educational message displayed on TV are well-prepared , educational programs are there is a possibility to use different educational aids with in TV programs , satellite channels help to present lessons in so phosticated and appealing manner , within a sole educational programs are placed much concentration on individual own capabilities , there is a possibility to use different educational aids with in TV programs , Satellite channels help to present lessons in so phosticated and appealing manner , within a sole educational program I have possibility to use multi-teaching strategies . On the light of the results obtained the researcher has recommended the following points : There is a great necessary to establish and educational satellite channels in Sudan to assist in developing educational process , staff should be trained and well developed to be capable of designing and preparing educational materials. Space technology should be integrated along withItem الحاجات النفسية وعلاقتها بدافع الإنجاز الاكاديمي : دراسة ميدانية علي طلاب المرحلة الثانوية - ولاية الجزيرة - محلية الحصاحيصا - وحدة ابوقوتة الإدارية(جامعه النيلين, 2006) محمد علي محمد علي الضوAbstract . The research aims to discoveries the psycholigcal needs of the secondary school students to determines if any similarities or variations exit in the types of needs between the male and female students. In also aims at etermines the general characteristics of psychological needs of the students. The learning fields in which the research is conducted comprises of second year secondary students in Hasaheesa Localaty, Abuguta Administiive Unity. g The pattern of studying includes (240) pupiles selected by randomly regulation method according to their groups. The research used aquestionaire method in the collection of the data which is being modified according to the sudanees enviromnent, and the data is treated to test the research hypothesis by using statistical approach which represents the followings: l. Co- efficient correlation. 2. T - test. The study result were as follow: l.The students psychological needs are characterized by possesssiveness. 2.There is variation of statistical nature between the student towards the two sexes in motive academic achievement and belonging to the female. 3.There is variation of statistical nature towards two sexes in psycological needs. A 4.There is possessiveness correlation between the motive academic acheivement and psychological needs. The study was conclude wht some results, recommendations and proposals in the field by the research, also the content of the resources, references and the list of appendix are introduced.Item العلاقات الأسرية وارتباطها بالرضا الوظيفي في ميدان العمل : دراسة ميدانية على العاملين بجامعة النيلين(2006) معتوق محمد عالي الهذليAbstract The study aims to discover the Family relationship and its effects in the field of work satisfaction. The researcher uses the descriptive method in his study. The population of the study includes the working male and female at Neelain University. They are 110 persons, 50 male and 60 female they are randomly selected. ' The tools of the study represents in the following: The family relationship measurement and satisfaction measurement. The researcher uses various method in statistical treatment represented in Alfa Kornabakh test, spear man connection factor, Man wihni test, colnmgrofe samiranor tests. The study reaches the following results: l — The statistical connection between the family relationship. and the psychological state. And the professional acceptance in work field. ' 2 — There are statistical significant differences refer to Gender (male/Female) in satisfaction at work field. 3 — There are statistical significant differences refer to Gender (Male/female) in the family relationship and the psychotically state in the work field.Item دور القنوات الفضائية التعليمية في تطوير العلمية التعليمية من وجهة نظر المعلمين(جامعة النيلين, 2007-08) عزالدين بابكر تية الاعسرThe study aims at knowing the role of satellite TV channels in developing educational process out put from teacher's point of view. The researcher has adopted analytical and descriptive methods. A questionnaire was distributed among 120 teachers at secondary level who were randomly selected from Khartoum state - Khartoum province. In addition an interview with specialized people from education and press (Media) field was conducted. According to data explanation and statistical analysis the researcher has triggered a number of results the educational message displayed on TV are well-prepared , educational programs are there is a possibility to use different educational aids with in TV programs , satellite channels help to present lessons in so phosticated and appealing manner , within a sole educational programs are placed much concentration on individual own capabilities , there is a possibility to use different educational aids with in TV programs , Satellite channels help to present lessons in so phosticated and appealing manner , within a sole educational program I have possibility to use multi-teaching strategies . On the light of the results obtained the researcher has recommended the following points : There is a great necessary to establish and educational satellite channels in Sudan to assist in developing educational process , staff should be trained and well developed to be capable of designing and preparing educational materials. Space technology should be integrated along withItem دور الام في تربية البنت المسلمة خلقيا - في مرحلة الطفولة(2007) هناء عثمان العوض محمدItem صياغة الأهداف السلوكية لدي معلمي مرحلة الأساس بمحلية أمبدة(2006) الصادق خليل أحمد الأمينItem دور القنوات الفضائية التعليمية في تطوير العلمية التعليمية من وجهة نظر المعلمين(2006) عزالدين بابكر تية الاعيسرItem المشكلات السلوكية لأطفال مرحلة قبل المدرسة من وجهة نظر المشرفات وعلاقاتها ببعض المتغيرات(2007) منال عبد المجيد مصطفيItem العلاقات الأسرية وارتباطها بالرضا الوظيفي في ميدان العمل ( دراسة ميدانية على العاملين بجامعة النيلين(2005) معتوق محمد عالي الهذليItem الحاجات النفسية وعلاقتها بدافع الانجاز الاكاديمي(2009) محمد علي محمد علي