Masters theses:Nursing
Permanent URI for this collectionhttps://repository.neelain.edu.sd/handle/123456789/5186
Browse
6 results
Search Results
Item Nurses Competence Regarding Oral Care for Intubated Child in Intensive Care Unit at Military Teaching Hospital 2018(Al-Neelain University, 2019) Amani Yousif Ahmed MohammedABSTRACT The basis of this study relies on the fact that mechanical ventilation is an essential, life-saving therapy for patients with critical illness and respiratory failure and Endotracheal suction is a procedure which aims to keep airways patent by mechanically removing accumulated pulmonary secretions. Given the fact that patients on mechanical ventilation are prone to developing complications such as alveolar hypoventilation, alveolar hyperventilation, fluid and electrolyte imbalance, pneumothorax and ventilator associated pneumonia (VAP) and comparing previous studies which all have shown that ventilator-associated pneumonia is one of the most common infectious complications among patients admitted to intensive care units and accounts for up to 47% of all infections among intensive care unit patients. These have stimulated us to do this research to ascertain these facts. After obtaining Ethical approval, a descriptive crossectional hospital based this study was conducted in a major Teaching Hospital with an aim to assess nurses competence regarding safety and efficacy of oral care between May 2018 to April 2019 . There were strict inclusion and exclusion criteria which were used during data collection. The sample size was established after discussion with the statistician and data collected was analyzed using SPSS. There were many variants in the results such as age, sex, age and level of education. These showed interesting results which will be seen on the results section. It was noted that 28% of nurses were aware of oral intubation. It was interesting to know that the turn over of nurses is very frequent and only 25% of nurses have been in the job for more than 11 years. With regard to knowledge, it was obvious that only 15% of those nurses got their knowledge from literature. It was noted that there was wide variation in knowledge of the frequency of humidifier changes. Only 21% of nurses were aware of kinetic versus standard beds with regard increasing risks for VAP. Appropriate oral care knowledge as one per shift has been noted in 50% only. Only 25% of nurses were aware of the need of supine position while only quarter of nurses were aware of the fact that decontamination of respiratory and bedside equipment with germicide. Airway humidifier is a basic for those nurses, yet, 17% reported that they don’t know this basic fact. About 40% only were aware of the suction system being both open and closed. Hand hygiene and gloving knowledge in such an important field has shown interesting statistics which can affect patients care. Less than 50% were aware that gloves are recommended when there is exposure to secretions. This research showed that Oral care is needed for patients in the ICU as they are at greater risk for VAP and other oral conditions. There were essential aspects which were established and will be the basis for remarkable changes for good quality of care for patients. Education and Continuous Professional Development were required to enhance the provision of good quality care for patients. The results of this research will be the focus for the manager to obtain better resources to be able to provide excellent service in this sensitive areas. المستخلص يعتمد أساس هذه الدراسة على حقيقة أن التهوية الميكانيكية هي علاج أساسي ينقذ حياة المرضى الذين يعانون من مرض خطير وفشل تنفسي وشفط الرغامي هو إجراء يهدف إلى الحفاظ على براءة مجرى الهواء عن طريق إزالة الإفرازات الرئوية المتراكمة ميكانيكياً. بالنظر إلى حقيقة أن المرضى الذين يتعرضون للتهوية الميكانيكية عرضة لتطور المضاعفات مثل نقص التهوية، وفرط التنفس، وعدم توازن السوائل، وعدم استرخاء الصدر والالتهاب الرئوي المصاحب للتهوية (VAP) ومقارنة الدراسات السابقة التي أظهرت جميعًا أن الالتهاب الرئوي المرتبط بالتهوية هو واحد من أكثر المضاعفات المعدية شيوعًا بين المرضى الذين يتم قبولهم في وحدات العناية المركزة وتمثل ما يصل إلى 47٪ من جميع الإصابات بين مرضى وحدة العناية المركزة. هذه حفزتنا على القيام بهذا البحث للتأكد من هذه الحقائق. بعد الحصول على الموافقة الأخلاقية ، أجريت هذه الدراسة الوصفيّة في مستشفى تعليمي رئيسي بهدف تقييم كفاءة الممرضات فيما يتعلق بسلامة وفعالية العناية بالفم بين مايو 2018 إلى أبريل 2019. كانت هناك معايير صارمة للإدراج والاستبعاد تم استخدامها أثناء جمع البيانات. تم إنشاء حجم العينة بعد المناقشة مع الإحصائي وتم تحليل البيانات التي تم جمعها باستخدام SPSS. كان هناك العديد من المتغيرات في النتائج مثل العمر والجنس والعمر ومستوى التعليم. وأظهرت هذه النتائج مثيرة للاهتمام والتي سوف ينظر إليها في قسم النتائج. وقد لوحظ أن 28 ٪ من الممرضات كانوا على علم التنبيب عن طريق الفم. كان من المثير للاهتمام معرفة أن تسليم الممرضات أمر شائع جدًا وأن 25٪ فقط من الممرضات يعملن منذ أكثر من 11 عامًا. فيما يتعلق بالمعرفة ، كان من الواضح أن 15٪ فقط من هؤلاء الممرضات حصلن على المعرفة من الأدب. وقد لوحظ أن هناك تباين واسع في معرفة وتيرة التغييرات المرطب. كان 21 ٪ فقط من الممرضات على بينة من الأسرة الحركية مقابل الأسرة القياسية فيما يتعلق بزيادة مخاطر (VAP). وقد لوحظت معرفة مناسبة العناية بالفم واحدة في التحول في 50 ٪ فقط. كان 25٪ فقط من الممرضات على دراية بالحاجة إلى وضع ضعيف في حين أن ربع الممرضات فقط كن على دراية بحقيقة أن تطهير الجهاز التنفسي ومعدات السرير مع مبيد للجراثيم. مرطب مجرى الهواء أساسي لهؤلاء الممرضات ، ومع ذلك ، أفاد 17٪ أنهم لا يعرفون هذه الحقيقة الأساسية. حوالي 40 ٪ فقط كانوا على علم بنظام الشفط المفتوح والمغلق. أظهرت نظافة الأيدي ومعرفة القفازات في هذا المجال الهام إحصائيات مثيرة للاهتمام يمكن أن تؤثر على رعاية المرضى. أقل من 50٪ كانوا على دراية بأن القفازات موصى بها عند التعرض للإفرازات. أظهر هذا البحث أن العناية بالفم ضرورية للمرضى في وحدة العناية المركزة لأنهم أكثر عرضة لخطر (VAP) والحالات الفموية الأخرى. كانت هناك جوانب أساسية تم تأسيسها وستكون الأساس لتغييرات ملحوظة لنوعية جيدة للمرضى. كانت هناك حاجة إلى التعليم والتطوير المهني المستمر لتعزيز توفير رعاية جيدة النوعية للمرضى. ستكون نتائج هذا البحث محور تركيز المدير للحصول على موارد أفضل ليكون قادرًا على تقديم خدمة ممتازة في هذه المجالات الحساسة.Item Job Satisfaction among Nurse's Working at Teaching Hospitals in Nyala City - 2019(Al-Neelain University, 2019) Wafa Adam Ahmed AgibAbstract Background: .Job satisfaction is an important component of nurse’s lives that can impact on patient safety, productivity and performance, quality of care, retention and turnover, commitment to the organization and the profession. Quality of health care is a multi dimensional phenomenon. Job satisfaction among health care providers is a crucial variable among the determinants of quality of health care. Objective: To study the level of job satisfaction among nurses in Nyala teaching hospitals. Method: A descriptive cross-sectional hospital based study was done in Nyala teaching hospitals during period from October 2018 to May 2019; data was collected by total coverage at two selected hospitals by using self administers of structural questionnaire with 5-likert scale ,data was analyzed by SPSS (version20) by using descriptive statistics ,compare mean and P-value(<= 0.05) for cross tabulation. The results presented inform of tables of frequencies, percentages and means. Results: The study revealed that Nyala teaching hospitals majority of our group had high level of job satisfaction with mean score 89.20. There was no significant different between job satisfaction of the two hospital nurses (P = 0.249); no significant association between job satisfaction and qualification (P = 0.837). Intrinsic factors namely (social status, social service, achievement, ability utilization, creativity and advancement) are determinant factors of job satisfaction for the nurses in Nyala teaching hospitals and extrinsic factors namely (compensation and working conditions) are determinate factors of job dissatisfaction. Conclusion: The majority of nurses had high level of job satisfaction with mean score 89.20. Hospitals and professional qualifications are not related to nurse job satisfaction. Whereas intrinsic job characteristics namely (social status, social service, achievement, ability utilization, creativity and advancement) are determinant factors of job satisfaction and extrinsic factors namely (compensation and working conditions) are determinate factors of job dissatisfaction for the nurses in Nyala teaching hospitals. المستخلص الخلفية: الرضا الوظيفي مكوّنُ مهمُ لحياة الممرضين الذي يُمْكِنُ أَنْ يُؤثّرَ على أمن وسلامة المريضِ, معدلِ الإنتاجية والأداءِ، جودة الرعاية, الاستبقاء، الإحلال، والالتزام بأداء المهنة. جودة الرعاية الصحيةِ هي ظاهرة متعددة الأبعاد. الرضي الوظيفي بين مقدمي الرعاية الصحيةِ هو متغيّر حاسم لمحددات جودةِ الرعاية الصحيةِ. الهدف: تَقييم مستوى الرضا الوظيفي بين الممرضينِ في مستشفيات نيالا التعليمية. الطريقة: دراسةً وصفية عرضية أجريت علي ممرضين مستشفيات نيالا التعليمية المختارة؛ أثناء الفترةِ مِنْ أكتوبر 2018 إلى مايو 2019البيانات جُمِعتْ بالتغطيةِ الكليّةِ للمستشفيين المختارتينِ باستخدام الملء الذاتي لاستبيان مينيسوتا للرضا الوظيفي الهيكلي المعدّلَ مَع مِقياسِ لكرت الخماسي. البيانات حُلّلتْ باستخدام برنامج التحليل الاحصائىSPSS (نسخة 20) باستعمال الإحصاء الوصفي، متوسط المقارنةِ وقيمة P(<,= 0.05) للجداول المتقاطعةِ، النَتائِج عرضت في جداول التكرارات والنِسَب المئوية والمتوسطات. النَتائِج: كَشفتْ الدراسةُ بأنّ أغلبيةَ ممرضين المستشفيات التعليمية بنيالا لديهم مستوى عاليَ مِنْ الرضاِ الوظيفي بمتوسط قياسي 89.20. لا اختلاف واضح للرضا الوظيفي لممرضين بالمستشفين قيمة ((P = 0.24؛ لا توجد علاقة بين الرضا الوظيفي والمؤهلِ العلمي قيمة (P = 0.837). العوامل الجوهرية إي (الوضع الاجتماعي, الخدمة الاجتماعية, الإنجاز, القدرةِ , الإبداعِ والتقدّمِ إي (الوضع الاجتماعي, الخدمة الاجتماعية, الإنجاز, القدرةِ , الإبداعِ والتقدّمِ) هي عواملَ محدّدةَ للرضا الوظيفيِ للممرضين في مستشفيات نيالا التعليمية: والعوامل الخارجيةِ(غير الجوهرية)أي (التعويض وبيئة العمل) هي عوامل محددة لعدم الرضا الوظيفي للممرضين في مستشفيات نيالا التعليمية. الخلاصه: أغلبية الممرضين لديهم رضا وظيفي عالي المستوي بمتوسط قياسي 89.20. المستشفيات والمؤهلات العلمية ليس لهما علاقة بالرضا الوظيفيِ للممرضين بينما العوامل الجوهريةِ للرضي الوظيفي هي محددات للرضي الوظيفي بينما العوامل الجوهرية إي (الوضع الاجتماعي, الخدمة الاجتماعية, الإنجاز, القدرةِ , الإبداعِ والتقدّمِ إي (الوضع الاجتماعي, الخدمة الاجتماعية, الإنجاز, القدرةِ , الإبداعِ والتقدّمِ) هي عواملَ محدّدةَ للرضا الوظيفيِ للممرضين والعوامل الخارجيةِ(غير الجوهرية)أي (التعويض وبيئة العمل) هي عوامل محددة لعدم الرضا الوظيفي للممرضين في مستشفيات نيالا التعليمية.Item Perceptions of Student Nurse between Self Directed Learning and Traditional Lecture in Kordofan University Elobied Town - Sudan 2018(Al-Neelain University, 2019) Tasabeeh Maruod Elno MaruodAbstract Background: In nursing education both class room and clinical teachings are conducted, teaching and learning has four aspects: teacher, student, learning process and learning situation. The teacher creates the learning situation for the student. The process is the interaction between the student and teacher. Objectives: to study the perceptions of student nurse between self directed learning and traditional lecture. Methodology: Comparative descriptive cross sectional institutional base study. Conducted in 2018 among nursing students in faculty of nursing science, kordofan university, Sudan. (89) Nurses students were participated. Data collected by Close ended Questionnaire composed of (17) questions. Data were analyzed by using Statistical package for social sciences (SPSS) version 22. It presented in form of tables and graphs. Results: The result reflected those study groups were known the advantages of self directed learning because the majority of them (94.4) were reported enhance brain storming. Furthermore justify that study group were know the advantages of traditional lecture because the majority of them (90.9%) viewed as language made suitable to all audience. These findings indicated that students have background information which provides them to be adaptive with different teaching methods without conflicts. The finding of the study indicated that more than half of them (60.7) have participated in learning activity directed by students themselves during four years participated in it independently. This finding justify that students have a good skills to adapted to different learning activities. Conclusion: That preferable learning strategy was self directed learning and students were satisfied with it. Recommendations: The study recommended that to Institutional director and nursing faculty of kordofan have to modify the nursing curriculum especially learning strategies and teaching methods .Experimental researches have to be done. المستخلص المقدمه:التعليم في التمريض يحتوي علي جانبين اساسيين نظري وعملي .عمليه التعليم والتعلم هي وسيله بين الاستاذ والمتعلم والمناهج ومتغيرات اخري منظمه بصوره منهجيه لتحقيق الاهداف المحدده مسبقا حيث يقوم الاستاذ باختيار الوضع المناسب للدراسه .العمليه التعليميه هي تفاعل بين الاستاذ والطالب . الاهداف:هدفت هذه الدراسه الي المقارنة بين فعاليه التعليم الذاتي والمحاضره التقليديه من وجهه نظر الطلاب. المنهجيه:اجريت هذه الدراسه الوصفيه التحليله في العام 2018 لطلاب السنه الرابعه كليه علوم التمريض جامعه كردفان وتم جمع المعلومات بواسطه استبانه من تسع وثمانون طالبا وتم تحليل البيانات باستخدام برنامج التحليل الاحصائي والعلوم الاجتماعيه وتم عرضها في جداول واشكال . النتائج: توصلت الدراسه الي ان معظم الطلاب علي درايه بمزايا التعليم الذاتي(94.4)و المحاضره التقليديه(90.9). ايضا اثبتت الدراسه ان الطلاب لديهم معلومات عن طرائق التدريس المختلفه واكثر من نصفهم (60.7)شاركو في برنامج التعليم الذاتي بمختلف انواعه وهذا يدل علي ان الطلاب يمكنهم التاقلم مع طرائق التدريس المختلفه.وخلصت الدراسه الي ان التعليم الذاتي هو الافضل لدي الطلاب . اوصت الدراسه: الكليات ومعاهد التمريض بضروره التنوع في استخدام الوسائل وطرائق التدريس المختلفه وخاصه التعليم الذاتي مع ضروره اجراء بحوث تجريبيه في مجال التعليم التمريضي.Item Competency of Nurses Midwives Regarding Care of Mothers during Fourth Stage of Labor at Omdurman Maternity Hospital, Khartoum, Sudan (September 2018 - March 2019).(Al-Neelain University, 2019) Seham Suleiman Mohammed AhmedAbstract Background: Nurse Midwives are in a key position to disseminate knowledge and provide proper intensive nursing care during fourth stage of labour resulting in decreasing maternal mortality and morbidity. Objective: This study aimed to assess competency of Nurses Midwives regarding Care of Mothers during Fourth Stage of labour in Omdurman Maternity Hospital, (September 2018 – March 2019). Methods: This is a descriptive cross section hospital based took place in Omdurman maternity hospital, during the period of September – March 2019 to assess the competency of (72) midwives using total coverage sampling. Data was collected by using structured closed- end questionnaire to assess respondents’ knowledge, attitude In addition, a checklist used to follow respondents’ practice. The collected data statistically analysed by using (SPSS) version 21 and represented in tables of frequencies and percentages. Chi-square tests carried out to test significance and associations. Results: The study revealed that; the nurses had fair level of knowledge by (33.9% ), attitude and behaviour towards care of mothers during fourth stage of labour by ( 50.9% ), but they had poor level of practice about documentation by (64.1% ).In addition, it found nurses’ experience was significantly associated with knowledge, practice; moreover, the nurses’ qualification was significantly associated to knowledge, attitude and practice. Conclusion: Nurse Midwives in the current study showed poor level of knowledge in general, but the study editing updating knowledge of midwives regarding management of fourth stage of labour. Recommendations: The most important recommendation was health authorities should enhance update in-service training in order to improve knowledge, practice, and documentation. المستخلص خلفية: القابلات الممرضات يمثلن مفتاح رئيسي لنشر المعرفة والوعي وتوفير الرعاية التمريضية المناسبة خلال المرحلة الأولى من المخاض مما يؤدي إلى انخفاض معدل الوفيات والأمراض النفسية. الهدف: تهدف هذه الدراسة إلى تقييم كفاءة القابلات الممرضات فيما يتعلق برعاية الأمهات خلال المرحلة الرابعة من المخاض في مستشفى أمدرمان للولادة خلال الفترة (سبتمبر2018-مارس 201) المنهجية: هذه دراسة مقطعية مستندة إلى المستشفى استخدمت فيها طريقه التغطية الشاملة. تم جمع البيانات باستخدام الاستبيان المغلق لتقييم معرفة المجيبين وموقفهم وسلوكهم والتزامهم بالتوثيق؛ بالإضافة لاستخدام قائمة مرجعية لمتابعة الممارسة العملية للمبحوثات. وتمّ تحليل البيانات إحصائياً باستخدام برنامج (SPSS) الإصدار 21 لجدولة التكرارات والنسب المئوية لاستجابات الممرضات وكذلك أجريت اختبارات مربع كأي للارتباط. النتائج: كشفت الدراسة أن القابلات تمتاز بمستوى مقبول من المعرفة، ومستوى مقبول أيضاً من المواقف والسلوك تجاه رعاية الأمهات في المرحلة الرابعة من المخاض، كما وجدت الدراسة أن هناك مستوى ضعيف على صعيد الممارسة العملية والتوثيق. بالإضافة إلى ذلك، وجد أن خبرة الممرضات كانت مرتبطة بشكل كبير بالمعرفة والممارسة. وتوصلت الدراسة إلى أن هناك ارتباط معنوي ايجابي بين المؤهل العلمي ومستوى المعرفة والمواقف والممارسة لدى الممرضات. الخلاصة:خلصت الدارسة أن مستوى معرفة القابلات في الدارسة كان ضعيف بصوره عامة كما خلصت إلى أن التعليم أثناء الخدمة يساعد على تجديد المعرفة تجاه المرحلة الرابعة من المخاض. التوصيات: من أهم التوصيات ضرورة اهتمام السلطات الصحية بتحديث التدريب على رأس العمل من أجل رفع المعرفة وتحسين مستوى الممارسة العملية والتوثيق.Item Nurse's Knowledge Regarding Prevention of Pressure Ulcer Among Intensive Care Unit Patients (2015)(AL-Neelain University, 2015) Alzubair Abdelrhman Fadulel Seid Awad ElkareimAbstract Background: According to Nintengel abstract if pressure ulcer found in ICU it must have resulted from bad nursing care. Aim to assess intensive care unit nurse's knowledge regarding prevention of pressure ulcer in ICU patients. Methods and materials: Descriptive crossectional hospital base study was conducted where to evaluate the knowledge of nurse’s staff regarding prevention of bedsore among ICU patients in 12Hospitals. Which carried out from January - march (2016). The study includes all nurses’ with different questionnaire and years of exceperiance working in intensive care unit. Data was collected by researcher himself, through self-administered questionnaire. The data processed and analyzed by computer program SPSS version (19) the data presented by using tables and figures. Results: the nurses are well knowledged regardimg risk of pressure ulcer, prevention, susceptible of pressure ulcer and assessment. But they have poor knowledged of its statement and complications. They need more teaching courses by lecturers. مستخلص الدراسة الدراسة الوصفية أجريت لتقييم معرفة الممرضين و الممرضات لمعرفتهم كيفية الوقاية من القرحة السرسرية للمرضى المنومين في وحدة العناية المكثفة في عدد 12 مستشفى في ولاية الخرطوم في الفترة من شهر يناير إلي مارس 2016. تضمنت الدراسة جميع الممرضين والممرضات الذين يعملون في وحدة العناية المكثفة. تم جمع البيانات عن طريق استبيان تم توزيعه للممرضين والممرضات وتم تحليل البيانات عن طريق استخدام برنامج التحليل الاحصائي و تم عرض النتائج عن طريق الجدول و الرسم البياني. الممرضين على معرفة تامة بخصوص مخاطر القرحة السرسرية، وأعراضها، وتقييمها والوقاية منها. لكن على معرفة قليلة بخصوص المشاكل الناتجة عنها بحيث يحتاجون إلى المزيد من التدريس من محاضرين مؤهلين.Item Mother knowledge toward Poisoning Among Children Under Five Years at home Abuseed_ Omdurman locality 2015(AL-Neelain University, 2015) Esra Maaly AdamAbstract Recently poisoning at home became one of the common prevailing problems in Sudan. Mothers in the home are more contact to children; they have to be aware about the poisoning, sign of poisoning and the methods to prevent the child. This descriptive cross sectional community base study design. Current study aim to assess mother knowledge towards poisoning among children under five years at home. The study involved 100 mothers who selected by simple random sampling. The data collected by questionnaire consisting of parts: The first part: was designed to assess the socio demographic data of participants included four questions from (1-4) The second part: was developed to collect data about the participants about definition of poisoning, occurrence of poisoning pre house and type of poisoning(5-7).The third part: was designed to collect data the knowledge of mother about the sign and symptoms, immediate intervention and prevention of (food poisoning, medication poisoning, and chemical poisoning) and complication (8-19) analyzed by statistical package of social science version 16 and presented by table and figures. The most important results they not significant statistical relation between the age and knowledge of mother about immediate intervention of food poisoning significant statistical relation between the level of education and sign of food poisoning significant statistical relation between the level of education and complication of poisoning. Concluded that showed good knowledge of study population regarding sign and symptoms and complication and poor knowledge regarding immediate intervention and prevention. Key words: Knowledge Poisoning Prevention Intervention مستخلص البحث حديثا اصبحت حالات التسمم واحده من اكثر المشاكل في السودان ونجد الامهات في المنزل اكثر اتصالا بالطفل لذلك علي الأم ان تكون واعيه وعلي علم بالاعراض والعلامات وطرق الوقايه من التسسمم . أجريت هذه الدراسة الوصفية المقطعية حول معرفه الامهات نحو تسسم الاطفال اقل من عمر 5سنوات عند حدوث التسمم بالمنزل في منطقه امدرمان ابوسعد مربع (22) شملت هذه الدراسة 100 من الامهات واللاتي تم اختيارهن عن طريق العينه العشوائيه البسيطه وجمعت البيانات بواسطة الاستبانه وتم التحليل بواسطه برنامج التحليل الاحصائي للعلوم الاجتماعيه (SPSS) الاصدار 16وعرضت النتائج في جدوال واشكال .أظهرت الدراسة أنه لاتوجد علاقه بين العمر ومعرفه الامهات عن التدخل عن حدوث تسمم طعام .وان هناك علاقه بين مستوي التعليم والاعراض والعلامات ومستوي التعليم والمضاعفات .واظهرت الدراسة ان الامهات لديهن معرفه جيده عن الاعراض والعلامات ومضاعفات التسمم بينما لا يمتلكن المعلومات الاساسيه عن التدخل وطرق الوقايه