أداب - ماجستير
Permanent URI for this collectionhttps://repository.neelain.edu.sd/handle/123456789/499
Browse
2 results
Search Results
Item الصحة النفسية وعﻼقتها ببعض أساليب المعاملة الوالديه لدى أطفال ما قبل المدرسة كما يدركها اﻷبوان بمحلية أم درمان(جامعة النيلين, 2015) زينب إبراهيم حسنﻣستخلص البحث هـــدف هـــذا البحـــث إلـــى التعرفعليالسمةالعامةللصحةالنفسيةلدىأطفالماقبﻼلمدرســـةكما يـــدركها اﻷبـــو ان، وﻛـــذﻟك التعرفعليالســـمةالعامةلبعض أســـاليب المعاملةالوالديةلديﺄطﻔﺎﻟماقبﻼلمدرســـة، و التعرفعليالعﻼقةاﻻرتباطيةبينالصحةالنفســــــيةوبعض أســــــاليب المعاملةالوالديةﻟــــــدىأطفالماقبل، و ﻛـــــــــــــــــــــــــــــــــــــذﻟك التعرفعليالفروقالفرديـــــــــــــــــــــــــــــــــــــة فـــــــــــــــــــــــــــــــــــــي الصـــــــــــــــــــــــــــــــــــــحة النفســـــــــــــــــــــــــــــــــــــية لديﺄطﻔﺎﻟماقبﻼلمدرسةتبعاًلمتغيرالنوع،و التعرفعليمســـــــــــــــــــــــــــــــــتوى الصـــــــــــــــــــــــــــــــــحة النفســـــــــــــــــــــــــــــــــية لديﺄطﻔﺎﻟماقبﻼلمدرسةتبعالمتغيرالعمر كما يدركها اﻷبوين. اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وبلغ حجم العينة المختارة )٠٠١ (فـرد مـنهم )٠٥ آبــاء و٠٥ أمهــات (تراوحــت أعمــارهم مــا بــين )٠٢ ســنة إلــى أعلــى مــن ٠٤ ســنة .(شــملت أدوات الدراســـة اســـتمارة البيانـــات اﻷوليـــة، مقيـــاس المعاملـــة الوالديـــة كمـــا يـــدركها اﻷبـــوين، ومقيــاس الصــحة النفســية ﻷطفــال التعلــيم مــا قبــل المدرســي كمــا يــدركها اﻷبــوين .تــم تحليــل المعلومــات عــن طريــق برنــامج الحــزم اﻹحصــائية للعلــوم اﻻجتماعيــة .وجــاءت النتــائج كمــا :يلي الســمة المميــزة للصــحة النفســية لــدى أطفــال التعلــيم مــا قبــل المدرســي هــي اﻻرتفــاع بدرجة دالة إحصائياً . الســـمة المميـــزة ﻷســـاليب المعاملـــة الوالديـــة لــــدى أطفـــال التعلـــيم مـــا قبـــل المدرســــي اﻷبوين هي اﻹيجابية بدرجة دالة إحصائياً . توجــــد عﻼقــــة ارتباطيــــة موجبــــة )طرديــــة (بــــين مســــتوى الصــــحة النفســــية وأســــاليب المعاملة الوالدية كما يدركها اﻷبوين. توجـــد فـــروق ذات دﻻلـــة إحصـــائية فـــي مســـتوى الصـــحة النفســـية بـــين المجمـــوعتين لصالح اﻹناث . ﻻ توجد فروق ذات دﻻلة إحصائية في مستوى الصحة النفسية كمـا يـدركها اﻷبـوين بين أطفال التعليم ما قبل المدرسي تعزى لمتغير العمر . ومن أهم توصيات الدراسة، أهمية استخدام اﻷبوين ﻷساليب المعاملة الوالدية اﻹيجابية مـن أجل تحسين الصحة النفسية لﻸطفال في مرحلة التعليم ما قبل المدرسي. Abstract The objective of this research is to identify the general feature of mental health of pre-school children as perceived by parents, identify the general characteristic of some parental styles as perceived by the parents of pre-school children, to know the correlation between mental health and some parental styles methods as perceived by parents of pre-school children, and to identify the individual differences in psycholgical health of pre-school children as perceived by the parents depending on the variable of gender, and to know the relationshipe between the level of mental health health and age of pre-school children as perceived by the parents. The researcher followed the descriptive analytical method, the sample size was (100) parents, of whom (50 fathers and 50 mothers), their ages ranged between (20 years to above 40 years). The study toolsincluded parental tstyle scale and the psycholgical health scale for the children as perceived by the parents. Data was analyzed by Statistical Package for Social Sciences program. The results were as follows: • The mental health among children of pre-school education is statistically high. • The parental treatment stylesof children of pre-school education of is statistically positive. • There is a positive correlation relationship (positive) between mental health and parenting styles as perceived by the parents. • There are significant differences in mental health between the males and female in favor of females. • There were no statistically significant differences in the level of mental healthand age of the child as perceived by the parents of children pre-school education. The study recommends that the parents should use positive parenting styles in order to improve the mental health of children in the education of pre-school.Item توزيع الخدمات التعليمية والصحية في محلية أبوسعد (دراسة في جغرافية الخدمات)(جامعة النيلين, 2012) زينب إبراهيم حسنمستخلص البحث تناولت الدراسة توزيع الخدمات الاجتماعية ( التعليمية والصحية ) في منطقة أبوسعد . هدفت الدراسة إلى معرفة العوامل التي تتحكم فى توزيع الخدمات الإجتماعية فى المنطقة ومدى كفايتها وتناسبها مع العددية السكانية .، وإتبعت الدراسة المنهجين الإستقرائي والإستنباطي في جمع وتحليل البيانات ثم الإعتماد على المصادر الأولية والثانوية ، وكان للعمل الميدانى أهمية كبرى فى جمع البيانات من مقابلات شخصية ومسح ميدانى . تم عرض خطة البحث وإجرا ءتها المنهجية والتى تضمنت مشكلة البحث وأهمية البحث والفروض والتعرف على منطقة الدراسة والصعوبات التى واجهت الباحثة . ثم تعريف تخطيط الخدمات ، وأسس تخطيط الخدمات ونظريات تخطيط الخدمات . و التعرف على المظاهر الطبيعية والخصائص البشرية . وتناولت الدراسةإستخدام الأرض والتخطيط العمرانى . ثم الخدمات التعليمية والصحية وكيفية توزيعها ومدى تناسبها و كفايتها مع العددية السكانية ، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها ، أن محلية أبوسعد تعانى عدم التوزيع الأمثل للخدمات وتناسبها مع عدد المربعات ، ومعاناة بعض السكان فى الوصول للخدمات ، وسيادة القطاع الخاص على القطاع العام . وانتهت الدراسة ببعض التوصيات التى يمكن أن تساهم فى حل مشكلة الخدمات ، منها التوسع فى مجال التعليم الحكومى ومراعاة التوزيع الأمثل فية حتى لاتحرم بعض الأحياء السكنية من الخدمات ، و معالجة السكن العشوائى المتواجد داخل المنطقة وإذابتة فى وسط الخطط الإسكانية حتى لايكون سببا فى إستيعاب المزيد من الخلايا العشوائية ، والتوسع فى الخدمات الصحية بأنشاء مراكز جديدة حكومية ومتخصصة يراعى فيها الكثافة السكانية فى المنطقة وتوفير المعدات الازمة لها . Abstract The study has surrounded the distribution of social services, educational and health services, at the area of Abou Siead. The target of study is to show the factors which controlled the distribution of social services in the area, and how far these services are suitable and satisfy the needs of the inhabitants. The study follows the way of collecting and analysing of the data taken on the first and the secondary sources. The field work; interview and field survey has a great help in the usage of statistical methods. The study contains the research plan, the procedure of the program which includes the research problem, the important of the research, the queries, the acquaintance of the area which in concern of the study and the difficulties that faces the researcher. The Study includes the services planning, the fundamentals and theories of services planning and the acknowledgement of the nature and human features. Also, it includes study of the land usage, urban planning, and the directed plan of Khartoum State. And the distribution of the educational and health services and their suitability and satisfaction to the needs of the numbers of inhabitants.The Results of the Research. Abou Siead area is suffering of unsuitable distribution of educational and health services according to the numbers of buildings blocks. Therefore, a lot of people can not make use of services. Also many private sectors have a superior attract over the government sectors. The conclusion. The recommendation which can participate in solving the problems of services: 1- Widen and extend of the government education sectors in an ideal distribution for the benefit of the inhabitants. 2- The random buildings should be removed or distributed in the middle of inhabitant plans. Otherwise, more random buildings will appeared. .3- Construction of more government health centers and specialized health centers are needed according to the thickness of population of the area.