تقويم مناهج إعداد المعمم بكمية التربية جامعة النيل الأزرق فى ضوء معايير الجودة )د ا رسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس(
Files
Date
2017-04-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة النيلين - كلية الدراسات العليا
Abstract
ىدفت ىذه الد ا رسة إلى تقويم مناىج إعداد المعمم بكمية التربية جامعة النيل الأزرق لتوضيح
مدى موافقتيا لمعايير جودة المناىج المضمنة فى دليل المعايير الوطنية لضمان جودة التعميم العالى فى
السودان ، وذلك من وجية نظر أعضاء ىيئة التدريس ، واتبع الباحث المنيج الوصفى فى إج ا رءات
الد ا رسة ، وتكون مجتمع الد ا رسة من أعضاء ىيئة التدريس العاممين بالكمية والبالغ عددىم 69 أستاذاً
وأستاذة ، وأخذت العينة بالطريقة الطبقية بمغت عددىا ) 30 ( فرداً ، ولتحقيق أىداف الد ا رسة قام الباحث
بتصميم استبانة لاستطلاع آ ا رء العينة تكونت عبا ا رتيا من معايير محور المناىج المضمنة فى دليل
المعايير الوطنية