أثر البرامج التعليمية والألعاب المحوسبة في التحصيل الدراسي ونمو التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي في مقرر القراءة دراسة تجريبية بمنطقة بغداد الرصافة ـ العراق

Thumbnail Image

Date

2018-06-15

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

الدراسات العليا- جامعة النيلين

Abstract

The study aimed at identifying the impact of educational programs and computerized games in the academic achievement and creative growth for the 1st grade pupils in EL-Ansar primary school , in the course of ( Reading )

Description

Keywords

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By