دور تقنيات المعلومات في تطوير دراسات المكتبات والمعلومات دراسة تطبيقية على أقسام المكتبات بالجامعات بولاية الخرطوم

Abstract

تهدف هذه الورقة إلى دراسة واقع تقنية المعلومات المستخدمة في التعليم مثل "الإنترنت، وخدمات البريد الإلكتروني، وأنظمة التعليم الالكتروني والمؤتمرات المرئية والمسموعة وغيرها" في أقسام المكتبات والمعلومات الخرطوم بولاية الخرطوم ،إضافة إلى معرفة تقنيات المعلومات الأكثر استخداماً وتلك التي لا تستخدم من قبل أعضاء هيئة التدريس بتلك الأقسام ، لمعرفة العقبات والعوائق التي تمنع من استخدامها ودراسة إمكانية تذليلها كما تحاول الورقة أيضا تحديد المتطلبات الأساسية لاستخدام تقنيات المعلومات في التعليم بأقسام المكتبات والمعلومات. وبناءً على طبيعة هذه الدراسة وللوصول إلى إجابات عن التساؤلات التي أثارها موضوع الدراسة، تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي والمعتمد على الاستبانة كأداة أساسية للدراسة لجمع البيانات الإحصائية وإجراء التحليلات والاستنتاجات واستخلاص المؤثرات والمقترحات للوقوف على الوضع الراهن لتقنيات المعلومات المستخدمة في كليات الآداب بجامعات (النيلين ، الخرطوم ، الإسلامية، بحري ، الأهلية ) والخروج بنتائج وتوصيات تؤدى إلى تطوير التعليم بأقسام المكتبات والمعلومات بالجامعات السودانية.