استخدام خوارزمية ماركوف المخفية في التنبؤ بأفعال الطالب المستقبلية (بالتطبيق على نظام إدارة التعلم مودل)
| dc.contributor.author | ياسر نصر الدين السيد, مدثر ادم ابراهيم النور | |
| dc.contributor.author | احمد عبد المجيد حسب الرسول, السماني عبد المطلب أحمد | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-01T22:07:46Z | |
| dc.date.available | 2018-03-01T22:07:46Z | |
| dc.date.issued | 2018-02-20 | |
| dc.description.abstract | هذه الورقة توضح كيفية استخدام خوارزمية ماركوف المخفية كأداة للتنبؤ بالمفاهيم التالية التي زارها الطلاب في نظام إدارة التعلم مودل (Moodle) لتدريس مقرر اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL). وتساعد هذه الأداة المعلمين على تزويد طلابهم بالمساعدة المناسبة اثناء عمليه التعلم في الوقت المناسب. ويتم تحقيق عمليه التنبؤ باتباع ثلاث مراحل: مرحله التهيئة، ومرحله الضبط، ومرحله التنبؤ. وتظهر نتائج التجربة مشجعة لاستخدامها ضمن نظام إدارة التعلم مودل فهي تظهر دقه في التنبؤ بأفعال الطالب التالية بنسبة تصل إلى 92 ٪. | en_US |
| dc.identifier.issn | 1858-6228 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/11304 | |
| dc.publisher | جامعة النيلين- كلية الدراسات العليا | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | المجلد العاشر;العدد 39(3) | |
| dc.subject | خوارزمية ماركوف | en_US |
| dc.subject | Markov | en_US |
| dc.subject | HMM | en_US |
| dc.subject | نظام مودل | en_US |
| dc.subject | Moodle | en_US |
| dc.subject | التنبؤ | en_US |
| dc.subject | Predication | en_US |
| dc.title | استخدام خوارزمية ماركوف المخفية في التنبؤ بأفعال الطالب المستقبلية (بالتطبيق على نظام إدارة التعلم مودل) | en_US |
| dc.title.alternative | A Hidden Markov Model Approach to Predict Students' Actions (Application in Moodle Learning Management System) | en_US |
| dc.type | Article | en_US |