استخدام خوارزمية ماركوف المخفية في التنبؤ بأفعال الطالب المستقبلية (بالتطبيق على نظام إدارة التعلم مودل)
Files
Date
2018-02-20
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة النيلين- كلية الدراسات العليا
Abstract
هذه الورقة توضح كيفية استخدام خوارزمية ماركوف المخفية كأداة للتنبؤ بالمفاهيم التالية التي زارها الطلاب في نظام إدارة التعلم مودل (Moodle) لتدريس مقرر اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL). وتساعد هذه الأداة المعلمين على تزويد طلابهم بالمساعدة المناسبة اثناء عمليه التعلم في الوقت المناسب. ويتم تحقيق عمليه التنبؤ باتباع ثلاث مراحل: مرحله التهيئة، ومرحله الضبط، ومرحله التنبؤ. وتظهر نتائج التجربة مشجعة لاستخدامها ضمن نظام إدارة التعلم مودل فهي تظهر دقه في التنبؤ بأفعال الطالب التالية بنسبة تصل إلى 92 ٪.
Description
Keywords
خوارزمية ماركوف, Markov, HMM, نظام مودل, Moodle, التنبؤ, Predication