تقويم كتاب القبس الصف الثاني مرحلة الاساس من وجهة نظر المعلمين والموجهين

Thumbnail Image

Date

2019-04-15

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

كليه الدراسات العليا جامعه النيلين

Abstract

تهدف الدراسة لتقويم كتاب القبس في اللغة العربية للصف الثامن مرحلة الاساس من حيث الاهداف والمحتوي ودليل المعلم ووسائل الايضاح والانشطة وطريقة التدريس واداء الكتاب لوظائفه والتقويم.وقد أتبع الباحث المنهج الوصفي في دراسته هذه مستخدماً أداة الاستبانة للمعلمين والمعلمات الذين يعملون بالتدريس والمشرفين والموجهيين الذين يقومون بالاشراف والتوجيه للصف الثامن بمرحلة الاساس بمحافظة امدرمان ، شملت مدارس مختارة من محافظة امدرمان وقد تم اختيارها بطريقة عشوائية معينة لإجراء الدراسة.

Description

Keywords

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By