كلية الدراسات الاقتصادية والاجتماعية

Permanent URI for this communityhttps://repository.neelain.edu.sd/handle/123456789/5176

Browse

Search Results

Now showing 1 - 5 of 5
  • Thumbnail Image
    Item
    أسباب إنتشار المخدرات وسط تلاميذ مدارس الأساس بولاية الخرطوم من منظور الممارسة العامة في الخدمة الإجتماعية (دراسة ميدانية - محلية امبدة)
    (جامعة النيلين, 2021) فؤاد احمد ادم محمد
    المستخلص تناول البحث إنتشار المخدرات وسط تلاميذ مدارس الأساس بولاية الخرطوم من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية ، وتمثلت مشكلة الدراسة في التعرف علي أسباب إنتشار المخدرات في مدارس الأساس ومدي تأثير ذلك الإنتشار علي الجوانب الأكاديمية والإجتماعية للتلاميذ. وهدفت البحث الي التعرف علي ماتحدثه المخدرات من تأثير علي المستوي الاكاديمي للتلميذ والتعرف علي دور المدرسة والاخصائي الاجتماعي والأسرة في الحد من انتشار وتعاطي وترويج المخدرات وسط التلاميذ بمدارس الاساس. وتكمن الأهمية العملية للبحث في تمكين الباحثين والمختصين من إستخدام نتائج تلك الدراسة في التوصل لحل المشكلات والمساهمة في الحد من إنتشار الظاهرة . وأعتمدت الدراسة علي إستخدام المنهج الوصفي التحليلي لوصف وتحليل العوامل المرتبطة بإنتشار المخدرات وسط التلاميذ ودرجة قياسها وتحليلها وطبقت الدراسة باستخدام العينة العشوائية البسيطة حيث وقع الاختيار علي (200) تلميذ وتلميذه من أربعة مدارس انثين للبنين وانثين للبنات من الصف الثامن والسابع .بحيث توصلت الدراسة إلي ان أسباب إنتشار المخدرات في المدارس يرجع إلي عدم وجود رقابة من قبل الجهات المختصة بالقدر الكافي ، كذلك تؤثر المخدرات تاثير كبير علي المستوي الأكاديمي وتحدث تدني في التحصيل الدراسي وان التلميذ المتعاطي منطوي وغير متفاعل إجتماعيآ كما لايوجود أخصايين وباحثيين إجتماعيين بمدارس الأساس وانعدام شبه تام لبرامج التوعية بمخاطر المخدرات في المدارس. Abstract The research dealt with the spread of drugs among basic school students in the state of Khartoum from the perspective of general practice in social work, and the study problem was to identify the reasons for the spread of drugs in basic schools and the extent of the impact of that spread on the academic and social aspects of the students. The research aimed to identify the effect of drugs on the student's academic level and to identify the role of the school, social worker and family in limiting the spread, abuse and promotion of drugs among students in basic schools. The practical importance of the research lies in enabling researchers and specialists to use the results of that study in reaching a solution to problems and contributing to limiting the spread of the phenomenon. The study relied on the use of the descriptive analytical method to describe and analyze the factors associated with the spread of drugs among students and the degree of their measurement and analysis. The study was applied using a simple random sample, where the selection was made on (200) male and female students from four schools, two for boys and two for girls from the eighth and seventh grades. Where the study found that The reasons for the spread of drugs in schools are due to the lack of sufficient control by the competent authorities. Drugs also have a great impact on the academic level, and there is a decline in academic achievement, and the student who abuses is introverted and not socially interacting, as well as the absence of specialists and social researchers in basic schools and the almost complete absence of awareness-raising programs on the risks drugs in schools
  • Thumbnail Image
    Item
    العوامل الإجتماعية والإقتصادية المؤدية لظاهرة التسرب المدرسي من وجهة نطر أولياء الأمور (دراسة حالة السامراب شمال)
    (جامعة النيلين, 2020) حسن يحي ادم احمد
    المستخلص التسرب المدرسي ظاهرة شائكة متعددة العوامل، منها ما يعود إلى النظام التربوي في حد ذاته، ومنها ما يعود إلى عوامل اجتماعية، اقتصادية، ثقافية، أو ما تعلق بأسرة التلميذ، وكل هذه العوامل وما تتركه هذه الظاهرة ينعكس على الفرد والمجتمع ويترك آثاراً، تناول البحث ظاهرة التسرب المدرسي، هدف البحث إلي الوقوف على ظاهرة التسرب المدرسي والتعريف بها والتعرف على أهم الأسباب الأجتماعية والأقتصادية لظاهرة التسرب المدرسي، تم استخدام المنهج الوصفي والتحليلي ومن خلال الأعتماد علي الأستبيان كأداة لجمع البيانات الميدانية وبالأعتماد علي الإحصاء الوصفي والأستدلالي تم توزيع عدد (80) إستمارة وتم التوصل إلي عدد من النتائج منها : وجود علاقة بين ظاهرة التسرب المدرسي والأوضاع الأجتماعية الثقافية بمدارس شهداء عاشوراء بنين وبنات، وجود علاقة بين ظاهرة التسرب المدرسي والأوضاع الأقتصادية بمدارس شهداء عاشوراء بنين وبنات، أكثر أسباب التسرب المدرسي تأثيراً فيما يتعلق بالجوانب الإجتماعية والثقافية تتمثل في: مرافقة التلاميذ لرفقاء السوء، و عدم اهتمام أولياء الأمور بالتعليم، وعدم حضور أولياء الأمور للمدرسةلمتابعة أبنائهم التلاميذ، أما الأسباب التي تعتبر ذات تأثيراً أقل في ظاهرة التسرب المدرسي تتمثل في : الزواج المبكر للإناث، والمحيط الخارجي للتلاميذ خارج المدرسة والمنزل، وغياب البرامج الترفيهية بالمدرسة . Abstract School dropout is a thorny phenomenon with multiple factors, some of which belong to the educational system itself, and some refer to social, economic, cultural factors, or what relates to the student family, and all of these factors and what this phenomenon leaves reflects on the individual and society and leaves traces. The research dealt with the phenomenon of school dropout. The aim of the research is to find out the phenomenon of school dropout and to define it and to identify the most important social and economic causes of the school dropout phenomenon. The descriptive and analytical approach was used, and by relying on the questionnaire as a tool for collecting field data, and by relying on descriptive and inferential statistics, a number (80) questionnaires were distributed and a number of results were reached, including: The existence of a relationship between the school dropout phenomenon and the socio-cultural conditions in Ashura martyrs' schools, boys and girls, and the existence of There is a relationship between the phenomenon of school dropout and the economic conditions in the schools of Ashura martyrs, boys and girls. Less impact on the phenomenon of school dropout, represented in: early marriage for females, the external environment for students outside school and at home, and the absence of recreational programs in the school.
  • Thumbnail Image
    Item
    علي نزلاء سجن امدرمان علي نزلاءﺩﻭﺭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓـﻲ ﺤـل ﺍﻟﻤـﺸﻜﻼﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻟﻨﺯﻻﺀ ﺍﻟﺴﺠون: دراسه ميدانيه رجال
    (جامعة النيلين, 2020) ادريس محمود محمد ابوبكر
    ﺝ ﺘﻨﺎﻭﻟﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓـﻲ ﺤـل ﺍﻟﻤـﺸﻜﻼﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻟﻨﺯﻻﺀ ﺍﻟﺴﺠﻭﻥ، ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻨﺯﻻﺀ ﺴﺠﻥ ﺍﻤﺩﺭﻤﺎﻥ ﺭﺠﺎل، ﺤﻴﺙ ﻨﺎﻗﺸﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﺎﻫﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻪ ﺍﻷﺨﺼﺎﺌﻲ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﻲ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺍﺕ ﻟﻨﺯﻻﺀ ﺍﻟﺴﺠﻥ. ﻫﺩﻓﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺩﻭﺭ ﺍﻷﺨﺼﺎﺌﻲ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﻲ ﺤل ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻟﻠﻨﺯﻻﺀ، ﻭﻜـﺫﻟﻙ ﺍﻟﺘﻌـﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻟﻬﻡ. ﺍﺴﺘﺨﺩﻤﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﻭﺼـﻔﻲ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠـﻲ، ﻭﺫﻟﻙ ﻟﻭﺼﻑ ﻭﺘﺤﻠﻴل ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ. ﻭﻗﺩ ﺨﺭﺝ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺒﻌﺩﺓ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﻤﻨﻬﺎ: ﻫﻨﺎﻟﻙ ﺠﻬﻭﺩ ﻴﺒﺫﻟﻬﺎ ﺍﻷﺨﺼﺎﺌﻲ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﺒﺸﻜل ﻤﺒﺎﺸﺭ ﻓﻲ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺍﺠﻪ ﺍﻟﻨﺯﻴل ﻤﻊ ﺯﻤﻼﺌﻬﻡ ﻭﺃﺴﺭﻫﻡ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺒﻌـﺩ ﺍﻹﻓـﺭﺍﺝ. ﻴﻘـﻭﻡ ﺍﻷﺨـﺼﺎﺌﻲ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﺒﺘﻘﺩﻴﻡ ﺇﺭﺸﺎﺩ ﻭﺘﺩﺭﻴﺏ ﻋﻠﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺤﺭﻑ، ﺃﻤﺎ ﻓـﻲ ﻤﺠـﺎل ﺍﻟﺨـﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻭﻴﻘﻭﻡ ﺍﻷﺨﺼﺎﺌﻲ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﺒﺩﻭﺭﻩ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻏﻴﺭ ﻤﺘﻭﻓﺭﺓ ﺒﺎﻟﻘـﺩﺭ ﺍﻟﻜﺎﻓﻲ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻟﻌﻘﺎﺒﻴﺔ. ﻭﻋﻠﻰ ﻀﻭﺀ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺨﺭﺝ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺒﻌـﺩﺓ ﺘﻭﺼـﻴﺎﺕ ﺃﻫﻤﻬﺎ: ﺘﻔﻌﻴل ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻘﺎﺒﻴﺔ ﻟﺤل ﻤﺸﻜﻼﺕ ﺃﺴﺭ ﺍﻟﻨﺯﻻﺀ. ﻜﺫﻟﻙ ﺤل ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺍﺠﻪ ﺍﻟﻨﺯﻴل ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ، ﻭﻜـﺫﻟﻙ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻨﺯﻻﺀ، ﻭﺍﻟﻨﺯﻻﺀ ﻭﺯﻭﺠﺎﺘﻬﻡ، ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺒﻌﺩ ﺍﻹﻓﺭﺍﺝ. ﺩ Abstract The study dealt with the issue of the role of social service in solving the social and economic problems of prison inmates, a field study on the inmates of Omdurman prison men, where the study discussed the problem of the study what is the role that the social worker plays in providing aid to prison inmates. The study aimed to identify the role of the social worker in solving the social and economic problems of inmates, as well as to identify the necessary needs for them. The study used the descriptive and analytical approach to describe the analysis of the field study data. The research came out with several results, including: There are efforts exerted by the social worker directly in many of the problems that inmates face with their colleagues, their families and society after release. The social worker provides guidance and training on beneficial works. As for the health and psychological services, the social worker performs his role, but these are not available within the penal institution. In light of the results, the research came out with several recommendations, the most important of which are: Activating the role of social service within penal institutions to solve the problems of inmates' families. It also solves the social and economic problems facing the inmate, as well as the relationships between inmates, inmates and their wives, and society after release.
  • Thumbnail Image
    Item
    المشكلات الإجتماعية والنفسية التى تواجه كبار السن (من منظور الخدمة الإجتماعية) دراسة ميدانية– دار الضو حجوج – محلية بحري – ولاية الخرطوم
    (جامعة النيلين, 2020) عوضية محمد على أحمد
    مستخلص تناولت هذه الدراسة الدراسة المشكلات الإجتماعية والنفسية التي تواجه كبار السن منظور الخدمة الإجتماعية ، وإستعرضت هذه الدراسة المشكلات الإجتماعية والنفسية التي تواجه كبار السن داخل دار الضوحجوج ، وهدفت هذه الدراسة إلى توضيح كيفية تدخل الأخصائي الإجتماعي مع كبار السن داخل دار الضوحجوج ، والتعرف على البرامج والخدمات االتي تقدمها دار الضوحجوج لكبار السن . وإرتكزت على عدد من التساؤلات منها : ماهي نوعية المشكلات الإجتماعية والنفسية التي تواجه كبار السن داخل دار الضوحجوج ؟ ماهو دور الأخصائي داخل دار الضوحجوج ؟ وإستخدمت الباحثة لجمع بيانات الدراسة المنهج الوصفي التحليلي ، كما إستخدمت أداتي الملاحظة والإستبيان . وإختارت الباحثة عينة المسح الشامل . وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج منها: أن أغلب كبار السن الموجودين بداخل دار الضو حجوج أسرهم مجهولة ، وأيضاً الدار توفر لهم العديد من البرامج الإجتماعية والصحية والتثقيفية والدينية لمساعدتهم على معالجة مشكلاتهم . وأوصت الباحثة المسئولين القائمين بأمر الدار إقامة المذيد من البرامج التوعوية والدينية وبث روح التعاون والتفاعل بين كبار السن بعضهم البعض بدار الضوحجوج . Abstract This study focused on the social psychological problems gace the elderly according to social worker view. The study presented the socio psychological problems of the elderly in Dar aldhaw hagog. Also the study aimed to show how the social worker intervenes with the elderly problem in Dar al dhaw hajoj and to know the programs and the services offered by the Dar aldhaw Hajoj to the elderly the study was based on anumber of questions, what is the type of social and psychological whicu face the elderly? Whats the role of the social worker in Dar al Daw hajoj? The researcher used the descriptive and analytical approach, Observation and questionnaire for data collection. The researcher chose the comprehensive surrey sample and came to anumber of results: the majority of the elderly in Dar alDhaw hajoj belon to unknown families. Dar al dhaw hajoj brovides social, healthy, cultural, and religious programs to sowe the elderly problems. The researcher recommends Dar ALDhaw hajoj directors to provide more relious and awareness programs to raise co-operation interaction amony the elderly.
  • Thumbnail Image
    Item
    العوامل الإجتماعية والثقافية ودورها في تزويج القاصرات (من منظور الخدمة الإجتماعية ) دراسة وصفية تحليلية للزواج المبكر بمحلية التضامن – ولاية جنوب كردفان
    (جامعة النيلين, 2020) دفع الله أحمد الحاج أحمد
    المستخلص تتناول هذة الدراسة ظاهرة تزويج القاصرات كظاهرة إجتماعية منتشرة في محلية التضامن ، بولاية جنوب كردفان ، وتحليل السياق الإجتماعي والثقافي لمجتمع الدراسة الممارس لهذة الظاهرة. هدفت الدراسة إلي التعرف علي ملامح الخصائص الإجتماعية والثقافية للقاصرات وأسرهم ، و تحديد حجم الظاهرة وإتجاهاتها وفق الزيادة والنقصان ومعرفة النتائج المترتبة علي انتشارها ، والتعرف علي الإستقرار الأسري للقاصرات، ومدي مقدرتهن للقيام بالواجبات الزوجية وارتكزت الدراسة علي عدد من الفروض والتي من اهمها : هنالك علاقة بين المستوي التعليمي للوالدين وزواج القاصرات وحجم الاسرة ووضعها الاجتماعي ، كما يؤدي زواج القاصرات الي مشكلات اجتماعية ونفسية . ولتحقيق هذه الأهداف أستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي كطريقة لجمع أكبر قدر من البيانات الكمية والكيفية المتعلقة بزواج القاصرات بمحلية التضامن.. توصلت الدراسة إلي عدد من النتائج أهمها تفشي ظاهرة تزويج القاصرات وبنسب عالية في مجتمع محلية التضامن نتيجة تفاعل عدد من العوامل الإجتماعية من (عادات وتقاليد وقيم متوارثة) ، كما هنالك تمييز بين الذكور والإناث في الزواج والتعليم ، وأرتفاع معدلات الأمية بين المجموعات السكانية في مجتمع الدراسة . أوصت الدراسة بإصدار قوانين تحد من زواج القاصرات ، وإلزامية التعليم للفتيات وخاصة التعليم الثانوي ، وتوعية وتحريك المجتمع بقضية زواج القاصرات ومناهضتها، بالإضافة إلي إشراك المؤسسات الإجتماعية المعنية بأمر الأسرة والطفل في التخطيط ووضع البرامج لنشر الوعي بالمخاطر والآثار السالبة بين المجموعات السكانية التي تنتشر بينهم ظاهرة زواج القاصرات. Abstrac This study addresses the phenomenon of child marriage as a social phenomenon prevalent in Al-Tadamun locality, South Kordofan State, and analyzes the social and cultural context of the study community practicing this phenomenon. The study aimed to identify the features of the social and cultural characteristics of minors and their families, and to determine the size of the phenomenon and its trends according to the increase and decrease and to know the results of its spread, and to identify the family stability of minors, and the extent of their ability to do marital duties and the study was based on a number ofassumptions, the most important of which are: there is a relationship between The educational level of the parents, the marriage of minors, the size of the family and their social status. Also, the marriage of minors leads to social and psychological problems. To achieve these goals, the researcher used the descriptive analytical method as a way to collect the largest amount of quantitative and qualitative data related to the marriage of minors in Al-Tadamun locality. The study reached a number of results, the most important of which is the prevalence of the phenomenon of marrying underage girls in high proportions in a community of solidarity as a result of the interaction of a number of social factors (habits, traditions and inherited values). There is also discrimination between male and female in marriage and education, and high rates of illiteracy among the population groups in the study community . The study recommended issuing laws that limit underage marriage, mandatory education for girls, especially secondary education, and raise awareness and mobilize society on the issue of underage marriage and its opposition, in addition to involving social institutions concerned with the matter of family and children in planning and setting programs to spread awareness of the risks and negative effects among population groups that spread among them the phenomenon of marriage Minors.