كلية التربية
Permanent URI for this communityhttps://repository.neelain.edu.sd/handle/123456789/481
Browse
3 results
Search Results
Item البرامج الثقافية بتلفزيون السودان ودورها التربوي على ربات المنازل بولاية الخرطوم(2010) جمال الفكي عبد الله عبد الصادقمستخلص البحث هدف هذا البحث إلى التعرف على الدور التربوي للبرامج الثقافية والتعليمية بتلفزيون السودان على ربات المنازل عبر دراسة تطبيقية على برنامج "بيتنا" من خلال تحليل عناصره المتمثلة في الأهداف، المحتوى، والوسائل والأساليب المتبعة في الإعداد والتقديم بغرض تقديم التوصيات والمقترحات التي تساهم في تطويره. اتبع الباحث المنهج الوصفي لأنه الأنسب لطبيعة هذه الدراسة، وتمثلت أدوات جمع البيانات في (الاستبانة + المقابلة) واستخدم الباحث أحد الإحصاءات الوصفية والتحليلية لتفسير استجابات عينة البحث لعبارات الاستبانة وتحقيق الفروض وهو (SPSS) الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية. ولقد اشتمل مجتمع البحث على ربات المنازل بمنطقة الفتيحاب وتم اختيار عينة عشوائية بلغ عددها (220) ربة منزل. وبعد التحليل الإحصائي توصل الباحث إلى نتائج أهمها: التلفزيون أكثر الوسائل التعليمية تأثيراً على المشاهدين. يقدم الخبراء والمختصون في تلفزيون السودان حلولاً مناسبة للمشكلات التربوية. برنامج "بيتنا" يخاطب قضايا الأسرة مباشرة. الفرص ضيقة في التواصل مع المشاهدين عبر التلفونات المباشرة في برنامج "بيتنا". ومن ثم قام الباحث بصياغة توصيات أهمها: تكثيف البرامج الثقافية والتعليمية بتلفزيون السودان. تدريب وتأهيل العاملين في البرامج الثقافية والتعليمية في كافة المستويات المحلية والإقليمية والعالمية. كما تقدم الباحث بمقترحات لبحوث مستقبلية في مجال تطوير البرامج الثقافية. Abstract The research mainly aimed to pinpoint and define the educational role of the cultural and instructional programs that been telecasted on Sudan Television for the interest of the Sudanese Housewives through an applied study over the program of “Baituna”. The study is to highlight and define, the different elements of the program; its objectives and contents, the means used and methods complied with in its preparation and presentation so as to enable the researcher to submit his recommendations and proposals that can contribute to development and evolution of the concerned program. The researcher has used the descriptive methodology as seen as the most appropriate approach to the nature of this study. The tools of data compilation used by the researcher comprised of: Questionnaire, interview, descriptive and analytical statistics which could interpret the response according to the statistical package for social sciences (SPSS). The research has comprised a number of housewives at Al-Fitaihab area where the researcher chose a random sample of 220 of them- On his statistical analysis, the researcher has reached to the following major findings: Television, as an educational mean, is the most influencing factor on spectators. Experts and specialists used to present appropriate solutions over educational problems on TV through the concerned program. ‘Baituna’ program addresses directly the family issues. There is a limitation of time which will not allow more direct- phone communication through the program of ‘Baituna’. The study is concluded by procedural suggestions and recommendations for future researches which the researcher has phrased the following recommendations: 1- Concentration on cultural and educational programs on Sudan Television. 2- Training and rehabilitation of personnel of Sudan TV on condition that training should include local, regional and international levels. The researcher also presented a number of future suggested researches in the field of the development of the cultural Television programs.Item (تصور لدور مدرسة الأساس في التنشئة الاجتماعية )(2006) بثينة عثمان فرح السيد