تجارة - دكتوراه
Permanent URI for this collectionhttps://repository.neelain.edu.sd/handle/123456789/502
Browse
4 results
Search Results
Item أثر التدريب على أداء العاملين في منظمات الأعمال بالتطبيق على الشركة السودانية لنقل الكهرباء(جامعة النيلين, 2021) مي أحمد محمد وراقالمستخلص هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر التدريب على أداء العاملين في الشركة السودانية لنقل الكهرباء. حيث تمثلت مشكلة الدراسة في ضعف الأداء بمنظمات الأعمال نسبة لقلة الموارد البشرية المؤهلة والمدربة القادرة على التكيف مع المتغيرات البيئية المختلفة، وقد يعود ذلك إلى الحصار الذي فرض على السودان في الحقبة الماضية مما أدى إلى حرمانه من التدريب خارجياً على بعض التقنيات الحديثة والمتطورة في صناعة الكهرباء وما وصل اليه العالم من تلك الصناعة، فما هو أثر التدريب في تحسين مستوى أداء العاملين بالشركة السودانية لنقل الكهرباء؟. افترضت الدراسة وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين تحديد الاحتياجات التدريبية وأداء العاملين في الشركة السودانية لنقل الكهرباء، كما توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين المستلزمات التدريبية وأداء العاملين في الشركة السودانية لنقل الكهرباء، ايضاً وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين البيئة التدريبية وأداء العاملين في الشركة السودانية لنقل الكهرباء، كذلك توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الحقيبة التدريبية وأداء العاملين في الشركة السودانية لنقل الكهرباء. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها: وجود ارتباط طردي بين تحديد الاحتياجات التدريبية وأداء العاملين بالشركة السودانية لنقل الكهرباء ، كذلك بينت الدراسة وجود ارتباط طردي بين المستلزمات التدريبية وأداء العاملين بالشركة السودانية لنقل الكهرباء. كما أوضحت نتائج الدراسة وجود ارتباط طردي ضعف بين البيئة التدريبية وأداء العاملين بالشركة السودانية لنقل الكهرباء . بناءً على النتائج التي تم التوصل اليها أوصت الدراسة بزيادة الاهتمام بالاحتياجات التدريبية وذلك بالعمل على تناسب البرامج التدريببية مع المستويات المختلفة للعاملين. المزيد من الاهتمام بالمستزلمات التدريبية والعمل على حصر الحضور والغياب مع الاهتمام بمدى تجاوب المتدربين مع البرامج التدريبية. الاهتمام بالبيئة التدريبية وتوفر القاعات والأماكن التي يتم فيها التدريب مع السعي الجاد إلى توفير المرافق الصحية بموقع التدريب. Abstract The aim of the study is to identify the impact of training on the performance of employees in the Sudanese Electricity Transmission Company. Where was the problem of the study. Where the problem of the study was represented in the poor performance of business organizations due to the lack of qualified and trained human resources capable of adapting to various environmental variables, and this may be due to the siege imposed on Sudan in the past era, which led to its deprivation of training externally on some modern and advanced technologies in the electricity industry. And what the world has achieved in this industry, what is the impact of training in improving the performance level of the employees of the Sudanese Electricity Transmission Company? The study hypothesized that there is a statistically significant relationship between the identification of training needs and the performance of the employees of the Sudanese Electricity Transmission Company, and there is a statistically significant relationship between the training requirements and the performance of the employees of the Sudanese Electricity Transmission Company, as well as the existence of a statistically significant relationship between the training environment and the performance of employees in the Sudanese Company. For the transmission of electricity, there is also a statistically significant relationship between the training bag and the performance of the employees of the Sudanese Electricity Transmission Company. The study reached several results, including: There is a direct correlation between the identification of training needs and the performance of the employees of the Sudanese Electricity Transmission Company. The study also showed a direct correlation between the training requirements and the performance of the employees of the Sudanese Electricity Transmission Company. The results of the study also showed a weak direct correlation between the training environment and the performance of the employees of the Sudanese Electricity Transmission Company. Based on the results that have been reached, the study recommended increasing attention to training needs by working to match the training programs with the different levels of employees. More attention to training requirements and work to limit attendance and absence, with attention to the extent to which trainees respond to training programs. Paying attention to the training environment and the availability of halls and places where training takes place, while striving to provide health facilities at the training site.Item الدور الوسيط للتدريب في العلاقة بين التخطيط الاستراتيجي والأداء (بالتطبيق على مجموعة شركات حجار) في الفترة من 2015م – 2021م(جامعة النيلين, 2022) سحر عبد الله عبد الله محمد احمدالمستخلص هدف هذا البحث الى التعرف على الدور الوسيط للتدريب فى العلاقة بين التخطيط الاستراتيجي والأداء. ويمكن صياغة المشكلة في ان المؤسسات تواجه العديد من التغيرات المحلية والعالمية ولمواجهة هذه التغيرات لابد من وجود تدريب متكامل وتخطيط استراتيجي يعمل علي مواجهة هذه المتغيرات من خلال تحديد عناصر القوة والضعف والفرص والمهددات. وبناءاً على ماتقدم يمكن تلخيص مشكلة البحث فى التساؤل التالى: ماهو الدور الوسيط للتدريب فى العلاقة بين التخطيط الاستراتيجى والاداء. تمثلت الفرضية الرئيسية للبحث في ان التدريب يتوسط العلاقة بين التخطيط الاستراتيجي والأداء، وقد أتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتوصل البحث الي مجموعة من النتائج اهمها : أنه توجد علاقة ارتباطية بين التخطيط الاستراتيجي والتدريب والاداء، ان تطبيق التخطيط الإستراتيجيى يؤدي الي كفاءة وفعالية الأداء. وقد جاءت توصيات الدراسة بضرورة استخدام التخطيط الاستراتيجي كأسلوب إداري حديث يساعد المؤسسات بجميع أنواعها على التأقلم مع بيئتها الخارجية والداخلية، الاهتمام بالتدريب وقياس العائد من التدريب وضرورة وجود دليل تنفيذى لعملية التدريب. Abstract The main objective of the research is to determining the effect of training in relationship between strategic planning and performance. The enterprises facing many of local and international changes and to face those problems there should be professional training and strategic planning facing those changes through analyzing the weakness, strength, opportunities and threat. The problem was formulated through the following question: What is the middle role of training in the relationship between strategic planning and performance. The main hypothesis of the research was presented that the training in the middle between strategic planning and performance. The research followed the descriptive-analytical approach. The research reached a set of results, the most important of which was: there is a correlation relationship between strategic planning, training, and performance, applying the strategic performance wills increase the efficiency and the effectiveness of performance. Recommendations of the research are: Using strategic planning as a modern managerial style to help the company adapt to the internal and external environment, Attention for training and also should be periodic tests to measure how the employee benefit from the training courses.Item الدور الوسيط للتدريب في العلاقة بين الثقافة التنظيمية والولاء المؤسسي بالتطبيق على شركات جياد الصناعية" مجمع سابقات الصناعي2016- 2021م(جامعة النيلين, 2022) مصطفي عمر الحسن عثمانالمستخلص هدف البحث إلى التعرف على الدور الوسيط للتدريب في العلاقة بين الثقافة التنظيمية والولاء المؤسسي. تمثلت مشكلة البحث في أن مجموعة جياد تركز إهتمامها على التدريب لسد الفجوة بين مؤهلات العاملين ومتطلبات العمل إلا ان التدريب الذي يتلقاه العاملين بمجموعة شركة جياد لم يتم الإستفادة من مخرجاته بصورة مثالية، لإن الإختلاف في ثقافة العاملين والأنماط القيادية يعقد من عملية بناء ثقافة تنظيمية تحافظ على ولائهم المؤسسي والإستفادة من مخرجات التدريب بصورة مثالية، حيث تمثلت مشكلة البحث في التساول الرئيسي التالي ماهو الدور الوسيط للتدريب في العلاقة بين الثقافة التنظيمية والولاء المؤسسي. افترضت الدراسة الفرض الرئيسي التالي: التدريب يتوسط العلاقة الثقافة التنظيمية والولاء المؤسسي، وتوجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الثقافة التنظيمية والولاء المؤسسي. توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الثقافة التنظيمية والتدريب. توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين التدريب والولاء المؤسسي. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، افترض البحث الفرضية الرئيسية التالية أن التدريب يتوسط العلاقة بين الثقافة التنظيمية والولاء المؤسسي. تم التوصل الى عدة نتائج أهمها: أظهرت نتائج الدراسة الميدانية ان التدريب يتوسط العلاقة بين الثقافة التنظيمية والولاء المؤسسي بمجموعة جياد الصناعية. أكدت نتائج الدراسة الميدانية أن الثقافة التنظيمية بمجموعة جياد الصناعة لها دور في تحقيق الولاء المؤسسي. أوضحت نتائج الدراسة الميدانية أن الثقافة التنظيمية لها دور في نجاح تدريب العاملين بمجموعة جياد الصناعية. كما أوصى البحث بالمزيد من الإهتمام بالتدريب لدوره في العلاقة بين الثقافة التنظيمية والولاء المؤسسي بمجموعة جياد الصناعية. تعزيز الإهتمام بالثقافة التنظيمية لدورها في تحقيق الولاء المؤسسي لعاملين بمجموعة جياد الصناعية. المزيد من الإهتمام بالثقافة التنيظيمية لدورها في نجاح تدريب العاملين بمجموعة جياد الصناعية.Item التدريب ودوره في رفع كفاءة أداء العاملين بالتطبيق على شركة السكر السودانية(جامعة النيلين, 2019) وداد مصطفى محمد فضيلالمستخلص تناولت الدراسة التدريب ودوره في رفع كفاءة أداء العاملين بشركة السكر السودانية، وهدفت الدراسة إلى التعرف على النشاط التدريبي بشركة السكر السودانية، وبيان أهمية التدريب ودوره في رفع كفاءة أداء العاملين بمصانع السكر التي تتبع للشركة. تمثلت مشكلة الدراسة في أن قدرة الشركة على تحقيق أهدافها لم تكن مثلى ولعل ذلك يرجع إلى ضعف أداء العاملين لعدم الاستفادة من التدريب، وعليه تم صياغة المشكلة في السؤال الرئيسي الذي ينص على: إلى أي مدي يؤثر التدريب على أداء العاملين بشركة السكر السودانية، وبناء علي ذلك تم وضع الفرضية الرئيسية التي تنص على: وجود علاقة ذات دلالة احصائية بين التدريب وأداء العاملين، وتم التحليل باستخدام المنهج الوصفي والاستقرائي ودراسة الحالة، كما تم إستخدام الطرق الاحصائية. توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها أن شركة السكر السودانية تطبق الأسس العلمية في تخطيط التدريب والتنبؤ بالإحتياجات التدريبية، وتستخدم الوسائل والأساليب الحديثة في تقديم المادة التدريبية، كما أن الإدارة العليا تهتم بالتدريب وتدخله ضمن خططها الاستراتيجية وتوفر كل العناصر والإمكانات الداعمة لإنجاح البرامج التدريبية مما أدى إلى رفع كفاءة البرامج التدريبية، وبذلك حقق التدريب أهدافه بتنمية القدرات، وتطوير المهارات الفنية والسلوكية، وساعد على مواكبة التطور التقني في مجال صناعة السكر وساهم في رفع كفاءة أداء العاملين. أهم توصيات الدراسة أن تعمل الشركة على تطوير وتنويع برامج التدريب، وأن تعمل على خلق بيئة عمل متطورة وجاذبة للمحافظة على الكوادر التي تم تدريبها، وأن تهتم بتقييم البرامج التدريبية باستخدام النماذج العلمية الحديثة لمعرفة القيمة الفعلية للعملية التدريبية، وأن تحقق الفائدة القصوى من الإمكانات الفنية والإدارية المتوفرة في مركز تدريب سنار، وتقيم شراكات ذكية مع الجامعات المحلية والإقليمية لتقديم خدمات تعليمية وتدريبية. Abstract The study examined training and its role in raising the efficiency of the performance of the employees of the Sudanese Sugar Company. The study aimed to identify the training activity in the Sudanese Sugar Company and to indicate the importance of training and its role in raising the efficiency of the employees in the sugar factories that follow the company. The problem of the study lied in that the ability of the company to achieve its objectives was not optimal, perhaps due to the poor performance of employees, who do not to benefit from training, and therefore the problem was formulated in the main question, which states: To what extent does training affect the performance of employees of the Sudanese Sugar Company? The main hypothesis was developed it stated: there is a statistically significant relation between the training and the performance of the employees. The descriptive methodology, the inductive methodology and the case study were adopted. Statistical methods were used to analyze the data. The study reached a number of findings, the most important of which that: the Sudanese Sugar Company applies the scientific bases in planning the training and forecasting the training needs, it uses the modern means in providing the training material, and the senior management cares about the training and its provides it within its strategic plans, and also provides all the elements and capabilities supporting the success of the training programs. This led to increasing the efficiency of the training programs. Thus, the training achieved its objectives by developing capacity, developing technical and behavioral skills, and helping to keep abreast of the technological development in the sugar industry. The main recommendations of the study are that the company should develop and diversify the training programs and work to create an advanced and attractive work environment to maintain the cadres that have been trained and to evaluate the training programs using modern scientific models to know the actual value of the training process, and to maximize the technical and administrative potential which is available at the Sennar Training Center, and to maintain intelligent partnerships with local and regional Universities to provide training education services.