التدريب ودوره في رفع كفاءة أداء العاملين بالتطبيق على شركة السكر السودانية

Abstract

المستخلص تناولت الدراسة التدريب ودوره في رفع كفاءة أداء العاملين بشركة السكر السودانية، وهدفت الدراسة إلى التعرف على النشاط التدريبي بشركة السكر السودانية، وبيان أهمية التدريب ودوره في رفع كفاءة أداء العاملين بمصانع السكر التي تتبع للشركة. تمثلت مشكلة الدراسة في أن قدرة الشركة على تحقيق أهدافها لم تكن مثلى ولعل ذلك يرجع إلى ضعف أداء العاملين لعدم الاستفادة من التدريب، وعليه تم صياغة المشكلة في السؤال الرئيسي الذي ينص على: إلى أي مدي يؤثر التدريب على أداء العاملين بشركة السكر السودانية، وبناء علي ذلك تم وضع الفرضية الرئيسية التي تنص على: وجود علاقة ذات دلالة احصائية بين التدريب وأداء العاملين، وتم التحليل باستخدام المنهج الوصفي والاستقرائي ودراسة الحالة، كما تم إستخدام الطرق الاحصائية. توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها أن شركة السكر السودانية تطبق الأسس العلمية في تخطيط التدريب والتنبؤ بالإحتياجات التدريبية، وتستخدم الوسائل والأساليب الحديثة في تقديم المادة التدريبية، كما أن الإدارة العليا تهتم بالتدريب وتدخله ضمن خططها الاستراتيجية وتوفر كل العناصر والإمكانات الداعمة لإنجاح البرامج التدريبية مما أدى إلى رفع كفاءة البرامج التدريبية، وبذلك حقق التدريب أهدافه بتنمية القدرات، وتطوير المهارات الفنية والسلوكية، وساعد على مواكبة التطور التقني في مجال صناعة السكر وساهم في رفع كفاءة أداء العاملين. أهم توصيات الدراسة أن تعمل الشركة على تطوير وتنويع برامج التدريب، وأن تعمل على خلق بيئة عمل متطورة وجاذبة للمحافظة على الكوادر التي تم تدريبها، وأن تهتم بتقييم البرامج التدريبية باستخدام النماذج العلمية الحديثة لمعرفة القيمة الفعلية للعملية التدريبية، وأن تحقق الفائدة القصوى من الإمكانات الفنية والإدارية المتوفرة في مركز تدريب سنار، وتقيم شراكات ذكية مع الجامعات المحلية والإقليمية لتقديم خدمات تعليمية وتدريبية.

Abstract

The study examined training and its role in raising the efficiency of the performance of the employees of the Sudanese Sugar Company. The study aimed to identify the training activity in the Sudanese Sugar Company and to indicate the importance of training and its role in raising the efficiency of the employees in the sugar factories that follow the company. The problem of the study lied in that the ability of the company to achieve its objectives was not optimal, perhaps due to the poor performance of employees, who do not to benefit from training, and therefore the problem was formulated in the main question, which states: To what extent does training affect the performance of employees of the Sudanese Sugar Company? The main hypothesis was developed it stated: there is a statistically significant relation between the training and the performance of the employees. The descriptive methodology, the inductive methodology and the case study were adopted. Statistical methods were used to analyze the data. The study reached a number of findings, the most important of which that: the Sudanese Sugar Company applies the scientific bases in planning the training and forecasting the training needs, it uses the modern means in providing the training material, and the senior management cares about the training and its provides it within its strategic plans, and also provides all the elements and capabilities supporting the success of the training programs. This led to increasing the efficiency of the training programs. Thus, the training achieved its objectives by developing capacity, developing technical and behavioral skills, and helping to keep abreast of the technological development in the sugar industry. The main recommendations of the study are that the company should develop and diversify the training programs and work to create an advanced and attractive work environment to maintain the cadres that have been trained and to evaluate the training programs using modern scientific models to know the actual value of the training process, and to maximize the technical and administrative potential which is available at the Sennar Training Center, and to maintain intelligent partnerships with local and regional Universities to provide training education services.