استخدام الطريقة التوليفية في تطوير مهارة الكتابة باللغة الإنجليزية بمرحلة التعليم الأساسي

Simple item page
dc.contributor.authorحمزة قسم السيد احمد المهدي
dc.date.accessioned2017-07-11T09:32:54Z
dc.date.available2017-07-11T09:32:54Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractمستخلص البحث تهدف هذه الدراسة للتعرف على الطريقة التوليفية المستخدمة في تدريس الإنجليزية بمرحلة التعليم الأساسي . من وجهة نظر معلمي ومعلمات مقرر الصف الثامن في محلية القضارف . يتكون مجتمع الدراسة من معلمي ومعلمات اللغة الإنجليزية، بمرحلة التعليم الأساسي في بولاية القضارف ، وتم (62) معلماً كعينة عشوائية لإجراءات البحث . استخدم الباحث المنهج الوصفي والاستبانة لجمع المعلومات ثم البرنامج الرقمي Spss لتحليل البيانات احصائياً. أهم ماتوصلت إليه الدراسة من نتائج هو: 1- الطريقة التوليفية مستخدمة في تدريس اللغة الإنجليزية من ضمن طرق أخرى 2- إستفاد مقرر الإنجليزية Spine)) من الطريقة التوليفية في تطوير مهارة الكتابة. 3- الوسائل التعليمية يتم إستخدامها لدعم التدريس. ومن أهم التوصيات 1. تطوير طرائق تدريس اللغة الإنجليزية في مرحلة الأساس. 2. إستخدام وسائل التكنولوجيا الحديثة في عمليتي التدريس والتعلم. 3. إبتكار أساليب تدريسية جديدة لتدريس الإنجليزية.en_US
dc.description.sponsorshipد/ ضياء الدين محمدالحسنen_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/3869
dc.publisherجامعة النيلينen_US
dc.subjectالكتابة باللغة الانجلزيةen_US
dc.subjectمرحلة الاساس-التوليفية
dc.titleاستخدام الطريقة التوليفية في تطوير مهارة الكتابة باللغة الإنجليزية بمرحلة التعليم الأساسيen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
حمزة المعدل بعد المناقشة.pdf
Size:
448.19 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

تربية - ماجستير