الدور التربوي للحرمين الشريفين في العهد السعودي
Date
2006
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
المستخلص باللغة العربية:
الحمد لله رب العالمين والصلة والسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم .. أما
بعد :
فهذه الدراسة تهدف إلى إبراز الدور التربوي للحرمين الشريفين في العهد السعودي –
عهد خادم الحرمين الشريفين الملك فهد بن عبد العزيز آل سعود – رحمه الله – من عام
. 1402 إلى عام 1426هـ
. منهج الدراسة : استخدم الباحث في دراسته المنهجين التاريخي والوصفي
: الفصل الول : الطار العام للدراسة , خطة الدراسة
وتشمل المقدمة ، مشكلة الدراسة ، أسئلة الدراسة، أهداف الدراسة ، أهمية الدراسة ،
. مصطلحات الدراسة ـ حدود الدراسة، منهج الدراسة
. الفصل الثاني : أهمية ومكانة المسجد في السلم ودوره التربوي
الفصل الثالث : الدراسات السابقة
. الفصل الرابع :أهمية ومكانة المسجد الحرام في التربية
. الفصل الخامس : أهمية ومكانة المسجد النبوي الشريف في التربية
. الفصل السادس: الثر التربوي للعبادات في الحرمين الشريفين
الفصل السابع: نماذج من العلماء والفقهاء الذين درسوا في الحرمين الشريفين
. ودورهم التربوي
الفصل الثامن : ويتضمن الخاتمة و النتائج والتوصيات والمقترحات والمصادر والمراجع
Description
Keywords
اصول التربية