فعالية برنامج تدريبي قائم علي اكساب طالبات قسم الدراسات الاسلامية بعض استراتيجيات التدريس الخاصة بالذكاءات المتعددة لتنمية مهارات تفسير القران الكريم

Thumbnail Image

Date

2016-10

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

عمادة البحوث والتنمية والتطوير - جامعة النيلين

Abstract

Description

Keywords

الذكاءات المتعددة - نظريات

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By