مجلة الدراسات العليا
Permanent URI for this communityhttps://repository.neelain.edu.sd/handle/123456789/1519
Browse
1 results
Search Results
Item واقع استخدام الوسائل التعليمية بالمرحلة الثانوية واتجاهات المعلمين نحوها(كلية الدراسات العليا - جامعة النيلين, 2019-06-15) عايدة أحمد عمرعثمانالمستخلص تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على استخدام الوسائل التعليمية في العملية التعليمية بالمرحلة الثانوية ومعرفة اتجاهات المعلمين نحوها . اتبعت الباحثة المنهج الوصفي ، تم تصميم استبانة وتوزيعها على (40) معلماً ومعلمة. من معلمي ومعلمات مرحلة التعليم الثانوي محلية الدبة بالولاية الشمالية، تم اختيارهم بطريقه عشوائية، تمت المعالجة الاحصائية للبيانات بواسطة الوسط الحسابي والانحراف المعياري و مربع كاي والقيمة الاحتمالية، وبعد تفريغ البيانات وتحليلها ومناقشتها . توصلت الباحثة للنتائج التالية: ندرة استخدام الوسائل التعليمية الحديثة بالمرحلة الثانوية بمحلية الدبة. اتجاهات معلمي ومعلمات مرحلة التعليم الثانوي نحو استخدام الوسائل التعليمية ايجابية . و من ثم أوصت الباحثة بالاَتي : العناية ببرامج إعداد وتدريب المعلم باقامة دورات تدريبية وورش عمل في إنتاج واستخدام الوسائل التعليمية. انشاء معمل للوسائل التعليمية و توفير المواد والوسائل التعليمية بكل مدرسة ثانوية . الكلمات المفتاحية : تكنولوجيا التعليم ، الوسيلة التعليمية ، المرحلة الثانوية . Abstract The aim of the study is to analyze the use of teaching aids and obstacles of using it in secondary stage , and teachers tendencies towards using teaching aids . The researcher followed Descriptive approach , aquestionnaire was designed and distributed to 40 teachers of secondary school in Northern State Debba local wlth selected randomly. The process of statically data is done by the arithmetic mean, standard deviation, chi square and degrees of freedom. Alter analyzing and discussion data the student indicated the following results: 1es use of modern teaching aids in Debba local secondary schools. The tendencies of teachers towards using teaching aids are positive. Then the Researcher recommended the following: More care of preparation programs to theP teachers must be done through training courses and workshops ln the production and the use of teaching aids. Construct a laboratory of educational aids, and provide materials and teaching aids in each secondary school. Keywords: Instructional technology, Teaching aids Secondary stage.