كلية القانون - دكتوراه
Permanent URI for this collectionhttps://repository.neelain.edu.sd/handle/123456789/1057
Browse
1 results
Search Results
Item صناعة الدساتير في السودان 1953- 2005م التجربة والمعايير الدولية (دراسة مقارنة)(جامعة النيلين, 2021) شهاب الدين يوسف أحمد عليمستخلص البحث يهدف البحث إلى تناول صناعة وإعداد الدساتير في السودان التجربة والمعايير الدولية، حيث اهتمت الدراسة بالإرث الدستوري السوداني منذ دستور الحكم الذاتي 1953م وحتى الدستور الانتقالي 2005م. وكذلك التجارب الدولية في صناعة وإعداد الدساتير في دول مثل الولايات المتحدة الأمريكية، وجنوب أفريقيا، وتونس، وأثيوبيا. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي والمقارنات والتاريخي لوصف وتحليل الوثائق الدستورية، علاوة على الوقوف العملي على الالتزام بالمعايير الدولية والمبادئ الدستورية الراسخة في تلك التجارب. توصلت الدراسة لنتائج أهمها: أولاً؛ للسودان رصيد وإرث من الوثائق الدستورية التي تمت صناعتها وإعدادها بآليات مختلفة، وغير ديمقراطية افتقرت إلى التوافق السياسي والحوار الدستوري حول القضايا الجوهرية للبلاد، والمشاركة العامة، والمبادئ المرجعية، والتصميم الاحترافي لعمليات صناعة الدستور وفقاً للمعايير الدولية، لذا لم يحظى السودان بدستور دائم ولا استقرار سياسي يقوده نحو النمو والتنمية. ثانياً، إن الالتزام بالمعايير الدولية لصناعة الدساتير الموضوعية منها والإجرائية والاستفادة من التجارب الدولية ومنظمات المجتمع المدني والفاعلين الدوليين، يساعد على نجاح عمليات صناعة الدستور ويعزز فرص إنتاج وثيقة دستورية يشعر الشعب بامتلاكها ويعمل على حمايتها من أي انتهاك قد تتعرض له. من خلال النتائج يمكن لنا أن نوصي بالآتي: الالتزام بالمبادئ المرجعية لصناعة الدستور (الشمول، والمشاركة، والشفافية)، والمعايير الدولية المتصلة بعمليات صناعة الدستور خاصة مبدأ الشرعية الديمقراطية وضمان حرية الحقوق والحريات في كل مراجل العملية الدستورية. تطوير وإعداد منهج خاص بمهمة صناعة الدستور المرتقب وتطويع الآليات والموروثات الوطنية واعتماد برامج العدالة الانتقالية لبناء السلام والدستور، وضرورة إيجاد حلول مرضية وعادلة للقضايا الوطنية الأخرى مثل، الهوية والمواطنة، وعلاقة الدين بالدولة، وشكل الدولة ونظام الحكم قبل إقرار أحكام الدستور بشكله النهائي. Abstract This study aims at addressing the preparation and making of constitutions in Sudan, the experience and international standards, where the study focuses on the Sudanese constitutional legacy since the constitution of the condominun in 1953 until the transitional constitution in 2005. As well as international experiences in preparation and making of constitutions in countries such as the United States of America, South Africa, Tunisia and Ethiopia. The study relies on the descriptive analytical approach, comparisons, and historical descriptions and analyzes of constitutional documents, in addition to a practical stand on adherence to international standards and constitutional principles established in those experiences. The most important results of the study are as follow: Sudan has a balance and legacy of constitutional documents that were made with different and non-democratic mechanisms that lacked political consensus and constitutional dialogue on the country's core issues, public participation, reference principles, and professional design of constitution-making processes in accordance with international standards, so Sudan has neither had a permanent constitution nor Political stability leading to growth and development. Secondly, adherence to international standards for making substantive and procedural constitutions and benefiting from international experiences, civil society organizations and international actors helps the constitution-making processes succeed and enhances opportunities to produce a constitutional document that the people feel possesses; moreover, they work to protect it from any violation it may be exposed to. The study also made some recommendations, namely: adherence to the principles reference for making constitution (inclusion, participation, and transparency), and international standards related to the constitution, especially the principle of democratic legitimacy and ensuring of rights and freedoms in all stages of the constitutional process. Developing and preparing an approach for the upcoming constitution-making task, adapting the mechanisms and national legacies, adopting transitional justice programs for peace-building and the constitution, and the necessity to find fair solutions to other national issues such as identity, citizenship, the relationship of religion to the state, the form of the state, and the system of government before finalizing the provisions of the constitution.