تجارة - دكتوراه

Permanent URI for this collectionhttps://repository.neelain.edu.sd/handle/123456789/502

Browse

Search Results

Now showing 1 - 5 of 5
  • Thumbnail Image
    Item
    الدور المعدل للإبداع الإداري في العلاقة بين رأس المال الفكري والأداء بالتطبيق على قطاع صناعة الأجهزة المنزلية في السودان في الفترة من (2017م – 2021م)
    (جامعة النيلين, 2022) باسل خضر عبد القادر طه
    المستخلص: هدفت الدراسة الى التعرف علي الدور المعدل للأبداع الاداري بين راس المال الفكري والاداء. تتمثل المشكلة في ان الأداء بقطاع شركات صناعة الأجهزة المنزلية لم يكن بالكفاءة والفاعلية المطلوبة تتعدد الأسباب والعوامل في ذلك وقد يعود السبب في ذلك ضعف الإهتمام بدور الإبداع الإداري ورأس المال الفكري في تطوير الأداء بهذه الشركات، لذا يمكن صياغة مشكلة البحث في السؤال الرئيسي التالي: ما هو الدور المعدل الإبداع الإداري في العلاقة بين راس المال الفكري والأداء، واعتمدت الدراسة علي المنهج الوصفي التحليلي والمنهج الاحصائي. اختبرت الدراسة الفرض الرئيسي الابداع الاداري يعدل العلاقة بين راس المال الفكري والاداء، توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين راس المال الفكري والأداء، توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين رأس المال الفكري والإبداع الإداري، توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين الابداع الاداري والأداء. توصلت الدراسة الي عدد من النتائج من أهمها، أظهرت نتائج الدراسة الميدانية إن الإبداع الإداري يعدل العلاقة بين رأس المال الفكري والأداء من خلال قيمة معامل الإرتباط (R) وقيمة معامل الإنحدار (B). أكدت نتائج الدراسة الميدانية وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين رأس المال الفكري والأداء بقطاع صناع الأجهزة المنزلية في السودان، اتضح وجود علاقة ذات دلالة إحصائية قوية بين رأس المال الفكري والإبداع الإداري. كما أوصت الدراسة بعدد من التوصيات أهمهما: تعزيز الإهتمام بالإبداع الإداري لدوره في تعديل العلاقة بين رأس المال الفكري والأداء بقطاع صناع الأجهزة المنزلية، المزيد من الإهتمام برأس المال الفكري لما له من دور في الأداء بقطاع صناعة الأجهزة المنزلية في السودان، تعزيز الإهتمام برأس المال الفكري لدوره في الأداء بقطاع صناعة الأجهزة المنزلية في السودان. Abstract: The study of the aimed to identify the modified role of administrative creativity between intellectual capital and performance. The problem is that the performance in the household utensils manufacturing companies sector was not with the required efficiency and effectiveness. There are many reasons and factors in this, and the reason may be due to the weak role of creativity and intellectual capital in developing the performance of these companies, so the research problem can be formulated in the following main question: What is the role The average of administrative creativity in the relationship between intellectual capital and performance, and the study relied on the descriptive analytical approach and the statistical method. The study tested the main hypothesis of administrative creativity that modifies the relationship between intellectual capital and performance, there is a statistically significant relationship between intellectual capital and performance, there is a statistically significant relationship between intellectual capital and administrative creativity, there is a statistically significant relationship between administrative creativity and performance. The study reached a number of results, the most important of which are, the results of the field study showed that administrative creativity modifies the relationship between intellectual capital and performance through the value of the correlation coefficient (R) and the value of the regression coefficient (B). The results of the field study confirmed the existence of a statistically significant relationship between intellectual capital and performance in the home appliance makers sector in Sudan. It was found that there is a strong statistically significant relationship between intellectual capital and administrative creativity. The study also recommended a number of recommendations, the most important of which are: enhancing attention to administrative creativity for its role in modifying the relationship between intellectual capital and performance in the home appliance makers sector, more attention to intellectual capital because of its role in performance in the home appliance industry sector in Sudan, enhancing interest in intellectual capital For his role in the performance of the home appliance industry in Sudan.
  • Thumbnail Image
    Item
    "الدور الوسيط لنظم المعلومات الإدارية في العلاقة بين رأس المال الفكري والإبداع الإداري دراسة تطبيقية على شركة جياد للسيارات في الفترة من 2016 – 2020م"
    (جامعة النيلين, 2021) رحاب عثمان محجوب محمد
    المستخلص: تناولت الدراسة الدور الوسيط لنظم المعلومات الإدارية في العلاقة بين رأس المال الفكري والإبداع الإداري، وبرزت أهمية الدراسة في الأهمية الكبيرة لرأس المال الفكري والابداع الاداري بالنسبة للمنظمات، وتقديم معلومات عن العلاقة بين رأس المال الفكري والإبداع الإداري في ظل وجود نظم المعلومات الإدارية مما يعد إسهاماً معرفياً في مجال الإدارة. وتوفير مادة علمية عن رأس المال الفكري والابداع الإداري ونظم المعلومات الإدارية كمتغيرات للدراسة، يمكن ان يستفيد الباحثين منه. وأتضح أن مشكلة الدراسة تتمثل في ما هو دور نظم المعلومات الإدارية في العلاقة بين رأس المال الفكري والإبداع الإداري؟ ما هو دور رأس المال الفكري في نظم المعلومات الإدارية بشركة جياد للسيارات؟ ما هو دور نظم المعلومات الإدارية في الإبداع الإداري بشركة جياد للسيارات؟ ما هو دور رأس المال الفكري في الإبداع الإداري بشركة جياد للسيارات؟ افترضت الدراسة الفرضيات التالية توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين رأس المال الفكري ونظم المعلومات الإدارية، توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين نظم المعلومات الإدارية والإبداع الإداري، توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين رأس المال الفكري والإبداع الإداري. يوجد أثر ذو دلالة إحصائية بين رأس المال الفكري والإبداع الإداري عندما تتوسط العلاقة نظم المعلومات الإدارية. وتهدف الدراسة الى التعرف على مكونات رأس المال الفكري ومدى مساهمتها في الإبداع الإداري، دراسة العلاقة بين رأس المال الفكري والإبداع الإداري، وبيان العلاقة بين نظم المعلومات الإدارية والإبداع الإداري، التعرف على العلاقة بين رأس المال الفكري والإبداع الإداري في ظل وجود نظم المعلومات الإدارية، معرفة مدى اهتمام مجموعة شركات جياد للسيارات بتحفيز وتنمية الإبداع الإداري، إعتمدت الدراسة علي المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم اختيار 189 شخص ليمثلو عينة الدراسة عن طريقة العينة القصدية، تم جمع البيانات عن طريق استمارة الاستبيان، حيث تم تحليلها علي اساليب البرنامج الاحصائي (SPSS) وبرنامج التحليل الاحصائي (AMOS). توصلت الدراسة الي عدد من النتائج من أهمها، ان مجموعة شركات جياد الصناعية تحافظ على كوادرها ذات المعارف والمهارات المتنوعة، وتشجع منسوبيها بإستمرار على الإبداع، ان شركة جياد للسيارات تحافظ على كوادرها ذات المعارف والمهارات المتنوعة، وتشجع منسوبيها بإستمرار على الإبداع. إدارة الشركة توفر أجهزة الحاسوب والشبكات والإتصالات المتطورة التى تتسم بالمرونة الكافية. كما أوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات أهمهما، ضرورة الإهتمام برأس المال الفكري لما له من دور في نظم المعلومات الإدارية بالشركة سرعة الإستجابة الى مقترحات الزبائن، وضرورة الإهتمام بدراسة شكاوي الموردين والعملاء. على إدارة شركة جياد الصناعية ضرورة الاهتمام بخلق صورة ذهنية ممتازة لدى العملاء والزبائن، والعمل بنظم الإدارة الإلكترونية الحديثة. Abstract The study dealt with the mediating role of management information systems in the relationship between intellectual capital and administrative creativity. in the field of management. Providing a scientific material on intellectual capital, administrative creativity and management information systems as variables for study, which researchers can benefit from. It became clear that the problem of the study is what is the role of management information systems in the relationship between intellectual capital and administrative creativity? The study assumed the following hypotheses: There is a statistically significant relationship between intellectual capital and management information systems, there is a statistically significant relationship between management information systems and administrative creativity, there is a statistically significant relationship between intellectual capital and administrative creativity. There is a statistically significant effect between intellectual capital and administrative creativity when the relationship mediates management information systems. The study aims to identify the components of intellectual capital and the extent of their contribution to administrative creativity, study the relationship between intellectual capital and administrative creativity, and clarify the relationship between management information systems and administrative creativity, identify the relationship between intellectual capital and administrative creativity in the presence of management information systems, knowledge of The extent of the interest of the Giad Automotive Group of companies in stimulating and developing administrative creativity, the study relied on the descriptive analytical approach, where 189 people were selected to represent the study sample by means of the intentional sampling method. Statistical analysis (AMOS). The study reached a number of results, the most important of which is, the study proved through the results of hypothesis testing that there is a statistically significant relationship between management information systems and administrative creativity in favor of those who answered I agree. Giad Automotive Company maintains its cadres with diverse knowledge and skills, and constantly encourages its employees to innovate. The company's management provides computers, networks and advanced communications that are flexible enough. The study also recommended a set of recommendations, the most important of which is the need to pay attention to intellectual capital because of its role in the company's management information systems, to quickly respond to customers' suggestions, and to study the complaints of suppliers and customers. The management of Giad Industrial Company should pay attention to creating an excellent mental image for clients and customers, and work with modern electronic management systems.
  • Thumbnail Image
    Item
    رأس المال الفكري كمتغير وسيط في العلاقة بين الثقافة التنظيمية والأداء التنظيمي "دراسة ميدانية على الجامعات الليبية في الفترة بين 2006 إلى 2016"
    (جامعة النيلين, 2018) فوزي عبد الكريم مفتاح الصادق
    تهدفت هذه الدراسة للتعرف على تقييم دور رأس المال الفكري كمتغير وسيط في العلاقة بين الثقافة التنظيمية والأداء التنظيمي في بعض الجامعات الحكومية الليبية ، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي في تحليل العلاقة الوسيطية لرأس المال الفكري بين الثقافة التنظيمية والأداء التنظيمي باستخدام أدوات الدراسة ، أشتمل مجتمع الدراسة على أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الليبية في كل من جامعة ( طرابلس , الجبل الغربي , الزاوية , المرقب , الزيتونة ) ، حيث تم استخدام أسلوب العينة العشوائية في اختيار أعضاء هيئة التدريس المعيين كل الوقت بالجامعة ، شملت كل من المستويات الوظيفية ( أستاذ , أستاذ مشارك , أستاذ مساعد , محاضر, مساعد محاضر) ، قد طبقت هذه الدراسة على عينة عددها (319 ) عضو هيئة تدريس بمختلف مسمياتهم الوظيفية ، ثم تم تحليل البيانات المتحصل عليها ببرنامج (spss) ، توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها ثبوت العلاقة بين الثقافة التنظيمية كمتغير مستقل ، الأداء التنظيمي كمتغير تابع ، رأس المال الفكري كمتغير وسيط في العلاقة بين الثقافة التنظيمية والأداء التنظيمي ، قبول جميع فرضيات الدراسة ، توصي الدراسة بتفويض بعض الصلاحيات للعاملين لتنفيذ أعمالهم بكفاءة وفاعلية ، أقامة العلاقة بين الجامعة والمجتمع لمساهمة في خدمته وتنمية ، العمل على تدريب العاملين على وسائل التكنولوجيا المستخدمة بالجامعات ، العمل على زيادة الرقابة الذاتية للعاملين وتجنيبهم مشاعر الإحباط والاغتراب الوظيفي ، الاهتمام بمفهوم الثقافة التنظيمية وتعميق مفهوم رأس المال الفكري باعتباره الثروة الحقيقة التي تضمن للجامعات التقدم والنمو والتطور ، تطوير أنظمة الحوافز والمكافأة للعاملين من خلال تشيعهم وتحفيزهم لبناء قدراتهم لزيادة إنتاجيتهم . The study aimed to know the evaluation of the role of the intellectual capital as medial variable in the relation between the organizational culture and organizational performance at some of the Libyan government universities .The study adopted the descriptive analytical method in analyzing the mediating relation for the intellectual capital between the organizational culture and the organizational performance using the study tools .The population of the study were the teaching staff of the Libyan universities from (Tripoli , Aljabal Al Garbi, Zawia , Mirgib and Alzaytona) the style of the class random sample was used in selecting the teaching staff in every university including different functional levels (professor , associated professor , assistant professor, lecturer , assistant lecturer).This study applied on (319) member of the staff in their different job names .The data was analyzed by the statistical program (spss) .The study came to the following results.The validity of the relation between the organizational culture as an independent variable and the organizational performance as dependent variable , the intellectual capital as medial variable in the relation between organizational culture and the organizational performance .Acceptance of the study all hypothesis .The study recommended :authorities should be delegated to the workers for executing their work effectively and efficiency :Establishing relations between universities and the society for the contribution in developing it .workers should be trained in the technological means that used in the universities . Increasing self-monitoring for the workers so as to avoid frustration and the functional alienation ,care should be given to the concept of organizational culture ,deepening the concept of the intellectual capital as a real wealth that guarantee the development ,growth and progress of the universities. Developing the systems of incentives and allowances for encouraging the workers to build capacities for increasing their production .
  • Thumbnail Image
    Item
    دور معلومات رأس المال الفكري في تقويم الأداء المالي بمؤسسات التعليم العالي بالسودان (دراسة ميدانية علي جامعتي الجزيرة وجامعة سنار)
    (2018) أحمد الفاتح عطا المنان عبدالرحيم
    المستخلص تتمثلت مشكلة البحث فى محاولة التعرف علي دور المعلومات المحاسبية لراس المال الفكري في تقويم وتحسين الاداء المالي بمؤسسات التعليم العالى فى السودان من خلال اختبار مدي وجود علاقة بين المعلومات المحاسبية لمكونات راس المال الفكري وعملية تقويم وتحسين الاداء بتلك المؤسسات ، من خلال التساؤل التالي: هل تؤثر المعلومات المحاسبية لراس المال الفكري علي تقويم الاداء بمؤسسات التعليم العالي بالسودان؟ هدفت الدراسة الي التعرف علي دور المعلومات المحاسبية لراس المال الفكري على تقويم الاداء بمؤسسات التعليم العالي ، بالاضافة الي التعرف علي دور المعلومات المحاسبية لراس المال الفكري في تحسين الاداء بمؤسسات التعليم العالي. اعتمد البحث علي الفرضيات الآتية : -تؤثر المعلومات المحاسبية لراس المال الفكري علي تقويم الاداء بمؤسسات التعليم العالي بالسودان. - توجد علاقة بين المعلومات المحاسبية لراس المال الفكري وتحسين الاداء بمؤسسات التعليم العالي . توصل البحث الي النتائج التالية : - وجود مقاييس واضحة لقياس تكلفة راس المال الفكري يساعد في تقويم الأداء بمؤسسات التعليم العالي و إبراز قيمة عناصر رأس المال الفكري في القوائم والتقارير المالية والإضافية يساعد على تقويم الأداء بمؤسسات التعليم العالي . - هنالك تأثير تراكمي ايجابي لمعلومات رأس المال الفكري على عملية تقويم وتحسين الأداء بمؤسسات التعليم العالي و هنالك علاقه طرديه بين زيادة الإستثمار في رأس المال الفكري وعملية تقويم وتحسين الأداء و يساهم في تحسين جودة وفعالية وكفاءة القرارات الماليه بمؤسسات التعليم العالي . - هنالك علاقه طردية بين تنمية وتدريب وتأهيل عناصر راس المال الفكري وعملية تقويم الأداء بمؤسسات التعليم العالي و توفر الدقه والوقتية والملائمة في المعلومات المحاسبيه عن رأس المال الفكري بمكوناته المختلفه يمثل عنصراً مهماً وأساسياً لعملية تحسين الأداء بمؤسسات التعليم العالي . خلص البحث الي التوصيات التالية : - ضرورة وجود مقاييس لقياس والافصاح عن تكلفة وقيمة عناصر راس المال الفكري لان ذلك يساعد علي تقويم الاداء بمؤسسات التعليم العالي بلاضافة الي محاولة اظهار قيمة عناصر راس المال الفكري لمؤسسات التعليم العالي في التقارير المالية و ايضا منشات الاعمال التي لديها اصولاً فكرية والناتجة عن زيادة القيمة السوقية لاصولها عن القيمة الدفترية وذلك للقضاء علي فجوة القياس والافصاح بين القيمتين. - تطبيق محاسبة الموارد البشرية في مؤسسات التعليم العالي و زيادة الاهتمام بتدريب وتاهيل عناصر راس المال الفكري بمؤسسات التعليم العالي بما ينعكس ايجاباً علي تطور تلك المؤسسات . -زيادة الاهتمام بالتقرير عن المؤشرات المالية وغير المالية للقياس والافصاح عن اداء مكونات الاصول الفكرية في الايضاحات المتممة للقوائم المالية المنشورة و محاولة وضع قواعد واسس للتحقق من مراجعة راس المال الفكري والاصول الفكرية ، والعمل علي تدريب المراجعين علي القيام بذلك. Abstract The problem of research is try to identify the role of accounting information for intellectual capital in evaluating and improving the financial performance of the institutions of higher education in Sudan by testing the relationship between the accounting information of intellectual capital components and the process of evaluating and improving the performance of these institutions through the following question: Does the accounting information of intellectual capital affect the evaluation of performance in institutions of higher education in Sudan? The study aimed at identifying the role of accounting information for intellectual capital on evaluating performance in higher education. institutions, in addition to identifying the role of accounting information for intellectual capital in improving performance in institutions of higher education. The research was based on the following hypotheses: - The accounting information of the intellectual capital affects the evaluation of performance in the institutions of higher education in Sudan. - There is a relationship between the accounting information for intellectual capital and performance improvement in institutions of higher education. The research reached the following main results: - The existence of clear measures to measure the cost of intellectual capital helps in evaluating performance in institutions of higher education and highlight the value of elements of intellectual capital in the lists and financial reports and additional helps to evaluate performance in institutions of higher education and The use of accounting information contributes to improving Quality, effectiveness and efficiency of financial decisions in institutions of higher education. - There is a cumulative effect of positive intellectual capital information on the process of evaluating and improving performance in institutions of higher education and there is a direct relationship between increasing investment in intellectual capital and the process of evaluation and improvement of performance. - There is a direct relationship between the development, training and rehabilitation of elements of intellectual capital and the process of evaluating the performance of institutions of higher education and provide accuracy in accounting information on intellectual capital with its various components is an important element of the process of improving performance in institutions of higher education. The research concluded the following recommendations: - the need for standards to measure and disclose the cost and value of elements of intellectual capital because it helps to evaluate performance in institutions of higher education in addition to trying to show the value of intellectual capital elements of institutions of higher education in financial reports and also enterprises that have intellectual property resulting from the increase in value To eliminate the measurement and disclosure gap between the two values. - To apply human resources accounting in higher education institutions and increase the interest in training and rehabilitating elements of intellectual capital in higher education institutions, which will positively affect the development of these institutions.. Increase the interest in the report on financial and non-financial indicators for measuring and disclosing the performance of the components of intellectual property in the explanatory notes to the published financial statements and trying to establish rules and bases for verifying the review of intellectual capital and intellectual assets and working on training the auditors to do so.
  • Thumbnail Image
    Item
    المنظور الاستراتيجي لجاهزية رأس المال الفكري في التحول للمنظمات المتعلمة : (دراسة تحليلية في عينة من كليات جامعة بغداد)
    (جامعة النيلين, 2016) حميد سالم غياض الكعبي
    المستخلص تهدف الدراسة الحالية إلى بناء نموذج سببي يوضح العوامل الجوهرية التي تساهم في التحول للمنظمات المتعلمة من خلال استكشاف العلاقة نظرياً وتجريدياً بين ثلاثة متغيرات رئيسة هي (جاهزية رأس المال الفكري بعناصره الثلاثة جاهزية رأس المال البشري ، وجاهزية رأس المال المعلوماتي ، وجاهزية رأس المال التننظيمي) ، كمتغير مستقل ، والاستعداد للتغيير بإبعاده الثلاثة (البعد العاطفي ، بعد النية ، والبعد الإدراكي) ، كمتغير وسيط ، والتحول للمنظمات المتعلمة بإبعادها الخمسة (التفكير النظمي ، الرؤية المشتركة ، التعلم الجماعي ، النماذج العقلية، التمكين الشخصي) ، كمتغير تابع . جرت صياغة مشكلة الدراسة بناءً على رأي (Peter Singe) رائد المنظمات المتعلمة ، وعليه تم ترجمة مشكلة الدراسة من خلال الإجابة عن مجموعة من التساؤلات . وبموجب ما تقدم تنبع أهمية الدراسة الحالية لتنصرف نحو تقديم إطار نظري عن جاهزية رأس المال الفكري وإمكانية التحول للمنظمات المتعلمة ، وإطار عملي يستهدف التعرف بطبيعة العلاقة والأثر بين المتغيرات الأساسية أعلاه ، وهو ما دفع إلى وضع أنموذج افتراضي تضمن مجموعة من الفرضيات الرئيسة والفرعية التي اختبرت عبر استخدام بعض الأساليب الإحصائية والتي طبقت على بيانات جمعت من خلال توزيع الاستبانة على الكادر المتقدم في جامعة بغداد / العراق. تم اختبار هذا النموذج في عينة من كليات جامعة بغداد في جمهورية العراق بلغ عددها (24) كلية وشمل (155) فرداً ، وقد تم جمع البيانات من خلال استخدام أداة قياس ذات مصداقية وثبات . وقد اختبر الباحث علاقة الارتباط ، والتأثير المباشر وغير مباشر بين متغيرات الدراسة الثلاثة من خلال استخدام مجموعة من الأدوات الإحصائية المناسبة مثل الوسط الحسابي ، والانحراف المعياري ، والتحليل العاملي التوكيدي ، ومعامل الارتباط البسيط ، وتحليل الانحدار المتعدد ، وتحليل المسار . توصلت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباط وتأثير ذات دلالة معنوية بين متغيرات الدراسة في ضوئها تم صياغة مجموعة من الاستنتاجات كان من أهمها إن جاهزية رأس المال الفكري يمثل مؤشر مهم للتحول للمنظمات المتعلمة . وفي ضوء هذه الاستنتاجات صيغت مجموعة من التوصيات كانت من أهمها التأكيد على الإدارة العليا في جامعة بغداد عينة الدراسة إن تركز على التدريب ودورات التعليم المستمر والاستشارات العلمية والفنية لجميع الملاكات البشرية العاملة في مجال التدريس من اجل زيادة المهارات والخبرات وتعزيز القيم والتقاليد لديهم للوصول إلى الجاهزية والاستعداد التي تمكنهم من عملية تعلم فاعلة وناجحة ، فضلاً عن تأهيل العدد الكافي من تخصصات التدريسيين اللازمة لإنجاح هذه العملية. Abstract The present study aims to build causal model explaining the core factors which contribute in transforming for learning organizations. That is by exploring the relationships theoretical and empirical among three main variables are: intellectual capital readiness (i.e., human capital, informational capital, and organizational capital) as independent variable, and change readiness (i.e., perception, emotional, and intention), as mediator variable, and learning organization (i.e., personal empowerment, systemic thinking, shared vision, collective learning, mental models) as dependent variable. The study was drafted based on the opinion of the problem (Peter Singe) leading learning organizations, and it has been translated study the problem by answering a series of questions. Under the foregoing stem importance of the current study was to go off to provide a conceptual framework for the readiness of intellectual capital and the possibility of transformation of the organizations educated, practical framework aimed at identifying the nature of the relationship and the effect of key variables above, a Madf to develop model Default included a set of hypotheses main and branch tested through the use of some statistical methods which were applied on data collected through a questionnaire distributed to advanced staff in the University of Baghdad / Iraq. The author tested this model in a sample of (24) colleges of Baghdad university in republic of Iraq included (155) individuals. The data collected by using validated and reliability scales. The author test the relationship between study's variables by using a set of appropriate statistical tools such as mean, standard deviation, correlation coefficient, multi regression analysis, confiscatory factor analysis, and path analysis. The study's findings indicted to exist significant relationship among the study's variables. According to these findings, set of conclusions were formulated such as intellectual capital readiness represent important indicator for transforming to learning organizations. According to study's conclusions, the author put a set of recommendations, one of these recommendations is: the Baghdad University's management pay great attention for training, continues learning, and scientific consulting for all academic staff.