دراسات اقتصادية - ماجستير
Permanent URI for this collectionhttps://repository.neelain.edu.sd/handle/123456789/5192
Browse
1 results
Search Results
Item دور اقتصاديات المعرفة في تحقيق التنمية الاقتصادية في السودان (خلال الفترة 2006 – 2018م)(جامعة النيلين, 2019) احمد حمدان الصديق محمدالمستخلص أدت التغيرات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية التي يشهدها العالم إلى ضرورة التحول نحو اقتصاد المعرفة الذي يستند إلى المعرفة كعنصر أساسي في التنمية، ويهدف هذا البحث الي التعرف علي الدور الذي يمكن ان يحققه اقتصاد المعرفة في تحقيق التنمية الاقتصادية في السودان، بالإضافة الي بيان المؤشرات الرئيسية لاقتصاد المعرفة في السودان، والتعرف على وضع السودان ضمن منظومة الاقتصاديات القائمة على المعرفة بناءً على مؤشرات البنك الدولي ،والتعرف على استراتيجيات السودان في التحول إلى اقتصاد قائم على المعرفة، والتعرف ايضاً علي المشاكل والمعوقات التي تواجه السودان في التحول الي اقتصاد المعرفة، واعتمد هذه البحث على المنهج الوصفي التحليلي لدراسة مؤشرات اقتصاد المعرفة بالإضافة إلى الأسلوب المقارن لمقارنة تلك المؤشرات لبيان أوجه الشبه والاختلاف بين تلك المؤشرات. وقد توصل البحث إلى جملة من الاستنتاجات جاء في مقدمتها انخفاض مؤشر المعرفة في السودان، والانخفاض المستمر بمستوى التعليم وتدني مستوى البحث والتطوير وظهور الطابع البيروقراطي على ما هو مستخدم منها بالإضافة إلى غياب التبادل في مجال المعلومات والمعارف بين البلدان والاستفادة من الخبرات في مجال اقتصاد المعرفة، وطرد الموارد البشرية وفي مقدمتها الكفاءات العلمية التي هي لب الاقتصاد المعرفي أما توصيات البحث فقد تمحورت حول إعطاء الأهمية القصوى لإعادة هيكلة التعليم بكافة مراحله. كذلك العمل على إيجاد البيئة المناسبة لبناء اقتصاد المعرفة يشترك في انجازها القطاعين العام والخاص، وتكون متناسقة ومتماشية مع صناعة المحتوى المعرفي في الدول المتطورة. كما أكد البحث على إتباع سياسة المحافظة على الموارد البشرية العربية وفي مقدمتها الكفاءات العلمية من الأبعاد والتهجير من خلال تفعيل العملية التعليمية والتدريبية والعمل على عودة العقول والكفاءات بهجرة معاكسه إلى السودان، بالإضافة الى الاهتمام بقطاع البحث العلمي ومؤسساته وزيادة حجم التمويل الموجة له، كما أكد البحث على ضرورة الاستثمار في المعرفة باعتبارها احدعوامل الإنتاج لأنها تذيد من الإنتاجية، وفرص العمل، حيث نجد ان معظم الدول التي حققت نموء اقتصاديا هي التي تمتلك إمكانيات معرفية أكثر. Abstract The economic, social and political changes in the world have led to the need to shift towards a knowledge-based knowledge economy as an essential element in development. This research aims to identify the role that the knowledge economy can play in achieving economic development in Sudan, in addition to showing the main indicators of the knowledge economy. In Sudan, and to identify the status of Sudan within the system of knowledge-based economies based on World Bank indicators, and to identify the strategies of Sudan in the transition to a knowledge-based economy, as well as to identify the problems and obstacles facing This study relied on the descriptive and analytical approach to study knowledge economy indicators in addition to the comparative method of comparing these indicators to show similarities and differences between these indicators. The research reached a number of conclusions including the low knowledge index in Sudan, the continuous decline in the level of education, the low level of research and development, the emergence of the bureaucratic nature of what is used in addition to the absence of exchange of information and knowledge between countries and benefit from experiences in the field of knowledge economy. The expulsion of human resources, foremost of which are the scientific competencies at the heart of the knowledge economy The research recommendations focused on giving the utmost importance to restructuring education at all levels. It also seeks to create an environment conducive to building a knowledge economy that is shared by both the public and private sectors, and is consistent with the knowledge content industry in developed countries. The research also emphasized the follow-up policy to preserve the Arab human resources, especially the scientific competencies of dimensions and displacement through activating the educational and training process and working to return the minds and competencies to the opposite migration to Sudan, in addition to attention to the scientific research sector and institutions and increase the volume of funding directed to him. The need to invest in knowledge as one of the factors of production because it maximizes productivity and employment opportunities, where we find that most of the countries that have achieved economic growth are those with the most knowledge potential.