سهير يوسف محمد عثمان2017-08-092017-08-092008http://hdl.handle.net/123456789/4755الخلةصة هذا البحث محاولة لتطبيق تقنية تحليل الملمح على التحصيل الكااديمي لطل ب القبول العام والقبول الوليئى بهدف المقارنة بينهما ، صحيث تقل النسبة للقبول الوليئى عن تلك المطلوبة للقبول العام . والسؤال الريئيسى في هذا البحث ، هل يختلف التحصيل الكااديمى لطل ب القبول العام عن طل ب القبول الوليئى؟ وللجابة على هذاالسؤال تم تطبيق تقنية تحليل الملمح على البيانات المأخوذه كنموذج من طل ب جامعة المام المهدي و هي ادرجات طل ب كلية الطب المقبولين في العام 2003/2002م صحتى المستوى الساادس, ادرجات طل ب كلية المختبرات الطبية المقبولين في العام 2003/2002م صحتى المستوى الثالث و ادرجات طل ب كلية الشريعة و القانون للعام 2002/2001م صحتى المستوى الرابع , و قد اظهرت نتايئج : التحليل أن التحصيل الكااديمي للطل ب في كل المستويات بكلية الشريعة و القانون ل يختلف بإختلف الموااد و أن الرسم البياني لمتجه المتوسطات للمجموعتين (عام/وليئى) يتجه نحو إرتفاع متوسط ااداء طل ب القبول العام عن القبول أيضً عدم وجواد فروق معنوية ذات ادللة إصحصايئية بين نسبة الوليئى , ولوصحظ ا الطل ب المتخرجين من المجموعتين (عام/وليئى).و التحصيل الكااديمى للطل ب في المستويات الثلةثة بكلية المختبرات الطبية ل يختلف بإختلف الموااد و أن الرسم البياني لمتجه متوسطات القبول العام مطابق لمتجه متوسطات القبول الوليئى و أيضاً ل توجد فروق معنوية بين نسب الطل ب المتخرجين من المجموعتين(عام/وليئى). أما التحصيل الكااديمى لطل ب كلية الطب ل يختلف بإختلف الموااد و أن الرسم البياني لمتجه المتوسطات للمجموعتين يظهر أن الاداء الكااديمى لطل ب القبول العام أفضل من ااداء طل ب القبول الوليئى ,صحيث أظهر إختبار النسب لطل ب كلية الطب وجواد فروق معنوية و ذات ادللة اصحصايئية إذ إرتفعت نسبة الذين تمكنوا من التخرج لطل ب القبول العام عن نسبة الذين تمكنوا من التخرج لطل ب القبول .الوليئى 8 Abstract This research is an attempt to apply the technique of profile analysis to the per for mance of general and state admission student with the aim of comparing the two.the ratio of admission for state level is known to be less than that for general admission . elimam elmahdi university s colleges are used as model. Key question in this research, is there any differences in the academic per for mance between the two groups? The scores of students of medical college admitted in the year 2002/2003 until the sixth level,the scores of medical laboratories students admitted in 2002/2003 until the third level and the scores of students at shria and law in the year 2001/2002 until the fourth level were used. The statistical analysis was conducted using spss and matlab techniques.use of these lechniques helped in revealing similarities and differences between the two groups in different level . the results showed that ,the academic per for mance of students at all levels in sharia and law showed no differences due to different subjects . the graph of the two groups revealed that the average academic per for mance for general admission tend to be higher than that of state level admission , but no significant difference in percentage of graduation between the two groups . the academic per for mance of the medical laboratories students , showed the same results as that observed for sharia and law , with no significant difference in percentag of graduation between the two groups (general/state level 9 admission).the results of the analysis of the medical students per for mance, showed abetter academic per for mance for the general admission compared with state level admission. Asignificant difference was found between the tow groups in graduation , the percentage of graduation is higher in the general admission groups.الرياضياتstatistics