وفاء عبدالله موسى بخيت2019-02-032019-02-032018http://hdl.handle.net/123456789/14026بحث تكميلي مقدم لنيل درجة الماجستير في تقانة المعلوماتالمستخلص يعتبر التعليم اللبنة الأساسية التي ترتكز عليها الأمم في النهضة والتطور ، وفي ظل التطور والنموء في مجال التقنية كان لابد للتعليم في السودان ان يلج باب التقنية ليلحق بالركب ، من هنا نشات فكرة المدرسة الالكترونية والتي تتمثل في تصميم موقع الكتروني مدرسي تعليمي . يهدف البحث الى اتاحة الفرصة لاطراف العملية التعليمية للتعامل مع الإجراءات التعليمية من خلال الوسائل الاكترونية الحديثة وكذلك نشر ثقافة التعليم والتدريب الذاتي . تكمن مشكلة البحث في تقديم استراتيجيات تعلمية تواكب التطور التقني واكساب المعلمين والطلاب المهارات التقنية الحديثة اللازمة للعصر الحالي . استخدم في البحث المنهج العملي التطبيقي والمنهج التحليلي وتحليل الوثائق حيث استخدم أسلوب التحليل والتصميم الكائني للنظم في تحليل البيانات . ونتج عن البحث أن استخدام الموقع الالكتروني في التعليم يوفر الاستفادة القصوى من الخبرات وكذلك يتيح فرصة التعليم لعدد أكبر من الطلاب ، ويسهم في تيسير العمليات الإدارية والتعليمية بالمدرسة . اوصت الدراسة باجراء المزيد من الدراسات في مجال التعليم الالكتروني وبتوفير التدريب اللازم للمعلمين وبتزويد المدارس ببنية تحتية الكترونية حتى يلحق التعليم في السودان بركب التطور التقني . Abstract Education is the basic building block of nations in the Renaissance and development. In light of the development and growth in the field of technology, education in Sudan has to be followed by technology. The idea of e-school is to create an educational website. The research aims to provide the opportunity for the parties to the educational process to deal with educational procedures through modern electronic means as well as the dissemination of the culture of education and self-training. The problem of research is to provide educational strategies that accompany technological development and provide teachers and students with the modern technical skills required for the present age. The applied methodology, analytic methodology and documentation analysis were used in the research, where the method of analysis and system design of the systems was used in data analysis. The research found that the use of the website in education provides the maximum benefit from the experience, as well as the opportunity to educate more students, and contributes to facilitating the administrative and educational processes in the school. The study recommended conducting further studies in the field of e-learning, providing the necessary training for teachers and providing schools with electronic infrastructure so that education in Sudan will be accompanied by technological development.موقع الكتروني