KNOWLEDGE and PRACTICE of SECONDARY SCHOOL FEMALE STUDENTS about BREAST SELF EXAMINATION in KHARTOUM STATE 2015

Abstract

Abstract Background: Breast Self Examination is a process whereby women examine their breasts regularly to detect any abnormal swellings or lumps in order to seek prompt medical attention. Objective: To assess knowledge and practice of breast self-examination among secondary school females. Methodology: Cross sectional facility base study design. This study conducted at two females’ secondary school Karrie locality. Sampling and sample size: This study involved 181 females represent third class according to inclusion criteria. Tool of data collection was questionnaire. This questionnaire consisted of three parts, first part to assess socio-demographic data, second part to assess knowledge and third part to assess practice through interviewing questionnaire. Data collection started at January till end at February. Data analysis: This study analyzed by used statistical package for social science and presented through figures and tables. Result: More than half (62.4%, 63.7%) of participants heard about Breast Self Examination and get information from radio and TV. More than half 59.3% of participants know the importance of Breast Self examination to early detection of breast tumor. Also study showed that majority 83.1. % of participants have no idea about suitable time of o breast self examination, while minority 10.6% of participants know day 5-7 of the menstrual period as suitable time . This study showed that majority 79.5%. of Participants did not done regular breast self examination while quarter 20.4% of them done it regular . Conclusion: Based on the findings this study concluded that female secondary students had knowledge and poor practice of breast self examination. Recommendations: This study recommended that the ministry of education will organize program about breast self examination in secondary school in addition to add this topic in curriculum. Keywords: Knowledge Practice Breast self examination

V

مستخلص البحث الكشف الذاتى: للثدي هو عملبة مسح ذاتى للثدي بانتظام للكشف عن اى تغيير غير طبيعى فى الثدى مما يساعد فى التدخل الطبى.أهداف الدراسة: تهدف هذه الدراسه الي قياس مدي معرفه وممارسه طالبات المرحله الثانويه للكشف الذاتي للثدي واهميته في الكشف المكبر عن سرطان للثدي أجريت الدراسة بولاية الخرطوم, محلية كررى, مدرسة الثورة الحاره17الحكومية ومدرسة جمال الدين الافغانى الخاصه.طرق البحث: دراسة وصفية مقطعية شملت عدد181 طالبة من مدارس حكومية وخاصة تم اختيارهم عن طريق العينات الاحتمالية العينة العشوائية البسيطة وجمعت البيانات عن طريق الاستبيان المعرفى. النتيجة: اظهرت الدراسة ان غالبيه المستهدفين 62.4% علي معرفة بالفحص الذاتى للثدى , حوالى 63.7% حصلوا على المعلومه عن طريق مشاهدة التلفاز أو الاستماع للراديو. 59.3%من المستهدفين بالدراسة لديهم معرفة عن اهميه الكشف الذاتي الثدي فى الكشف المبكر عن اورام الثدى بينما .83 % معظهم ليس لديهم معرفه بالوقت المناسب لاجراء الكشف الذاتى للثدى, من مجمل المستهدفين بالدراسه فقط 10.6% يعتقدون أن اليوم5-7يعتبر انسب فترة لاجراء الكشف الذاتى,معظم المستهدفين بالدراسه حوالى 79.5 لا يقومن به بانتظام بينما فقط.20.4% يقومن به بانتظام . حوالى 15.5%من الذين لايقومن به بسبب عدم توفير الوقت والمكان المناسب له الخلاصة: خلصت الدراسه معرفة المستهدفين بالكشف الذاتى للثدى على الرغم من ان الغالبية لا تقوم بممارسته. التوصيات : توصى الدراسة الى زيادة الجهد فى رفع الوعى عن الفحص الزاتى للثدى وتعريف المجتمع عن اهميته فى اكتشاف سرطان الثدى وزلك عن طريق وسائل التواصل الاجتماعى والازاعة والتلفوزيون واضافة الى وضعه فى المنهج الدراسى اذا امكن ذلك.