دور تطبيق معايير الاعتماد الاكاديمى على برامج ماجستير ادارة الاعمال بالمقررات فى الجامعات السودانية الخاصةفى تحقيق الميزة التنافسية

Abstract

المستخلص

هدفتالدراسة الى تسلیط الضوء على أهمیة تطبيق معايير الاعتماد الاكاديمى فى برامج ماجستير ادارة الاعمال بالمقررات لدعم ,تطویر , تحسين كفاءة وتحقیق أهداف مؤسسات التعليم العالى. وأهمیة الدراسة انه يوضح دور تطبيق معايير الاعتماد الاكاديمى وعلاقتها بالتميزفى تلك البرامج. مشكلة الدراسة هي دور تطبيق معايير الاعتماد الاكاديمى على برامج ماجستير ادارة الاعمال بالمقررات فى تحقيق الميزة التنافسية . منهج الدراسة المنهج الوصفى التحليلى, والمنهج التاريخى. تم جمع البيانات لدراسة الحالة باستخدام الاستبانة , من عينة عددها الكلي 200 , موزعة على (هيئة التدريس,الاداريون ,والطلاب) فى الجامعات السودانية الخاصة بولاية الخرطوم . وقد تم تحليل البيانات باستخدام برنامج الحزم للتحليل الاحصائى SPSS. النتائج التى توصلت اليها الدراسة هي ان تطبيق معايير الاعتماد الاكاديمى يعنى تحقيق الجودة ,ويؤدى للوصول للميزة التنافسية بين برامج ماجستير ادارة الاعمال بالمقررات. تطبيق الجودة ضمان لتحقيق الميزة التنافسية. هيئة التدريس فى برامج ماجستير ادارة الاعمال بالمقررات تهتم بالاعتماد الاكاديمى لتحقيق التميز. الاداريون يسعون لتطبيق معايير الاعتماد الاكاديمى. الطلاب يهتمون بوجود معايير الاعتماد الاكاديمى ببرامج ماجستير ادارة الاعمال بالمقررات ,وذلك لضمان جودة شهادات التخرج. برامج ماجستير ادارة الاعمال تسعى لتطبيق معايير الجودة حتى تتحصل على الاعتماد الاكاديمى محليا ودوليا. اهم التوصيات فهى ضرورة تاسيس هيئات ومراكز للاعتماد الاكاديمى وضمان الجودة بحيث تكون مستقلة عن وزارة التعليم العالى لتحقيق الميزة التنافسية . وضع معايير اعتماد لكل تخصص فى مجال الدراسات العليا. والسعى لاجراء التقييم الذاتى لبرامج ماجستير ادارة الاعمال بالمقررات للوصول لضمان الجودةوالاعتماد.

Abstract

The study aimed to highlight the importance of applying the academic accreditation standards in the MBA programs in order to support, develop, improve the efficiency and achieve the objectives of higher education institutions. The importance of the study is to clarify the role of applying the academic accreditation standards and their relationship to excellence in these programs. The problem of the study is the role of applying the standards of academic accreditation to the MBA programs with courses in achieving competitive advantage. The Methodology of the Study The analytical descriptive approach and the historical method. Data were collected for the case study using the questionnaire, from a sample of the total number of 200, distributed among (faculty, administrators and students) in the Sudanese universities in the state of Khartoum. The data were analyzed using SPSS. The results of the study are that the application of the standards of academic accreditation means achieving quality, and leads to the competitive advantage between the MBA programs with courses. Quality assurance application to achieve competitive advantage. The teaching staff in the programs of the Master of Business Administration with the courses concerned with academic accreditation to achieve excellence. Administrators seek to apply academic accreditation standards. Students are concerned about the existence of academic accreditation standards in the MBA programs in order to ensure the quality of graduation certificates. The MBA program seeks to apply quality standards so that it obtains academic accreditation locally and internationally. The most important recommendations are the need to establish bodies and centers for academic accreditation and quality assurance so that they are independent of the Ministry of Higher Education to achieve competitive advantage. To establish accreditation criteria for each specialization in the field of graduate studies.And to seek self-evaluation of the MBA programs with courses to achieve quality assurance and accreditation.