القدرات الإدارية لمدير المدرسة الثانوية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية في محافظة بيشة التعليمية دراسة مقدمة لنيل درجة الماجستير في الإدارة التربوية
| dc.contributor.author | جلوي بن خالد بن لزهر | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-19T06:10:07Z | |
| dc.date.available | 2017-07-19T06:10:07Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description.abstract | مستخلص الدراسة هدفت هذه الدراسة إلى معرفة القدرات الإدارية اللازمة لمدير المدرسة الثانوية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية في محافظة بيشة التعليمية 0 بالمملكة العربية السعودية وقد أجابت الدراسة عن السؤال الرئيس التالي : ما القدرات الإدارية اللازمة لمدير المدرسة الثانوية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية في محافظة بيشة التعليمية ؟ استخدمت الدارسة المنهج الوصفي وكانت أداة الدراسة ( الاستبانة ) وتكونت من ( 28 ) فقرة موزعة على محاور الدراسة الأربعة وتم تطبيقها على مجتمع الدراسة عن طريق ( العينة الشاملة ) وعددهم ( 26 ) مديراً ،وقد أجابت الدراسة على السؤال الرئيس والأسئلة الفرعية بعد أن أستخدم الباحث التحليلات الإحصائية اللازمة وفق النظم الإحصائية (SPSS ) 0 وأسفرت الدراسة عن عدة نتائج أهمها : (1) أن من أهم الآليات التي يعتمد عليها مدير المدرسة الثانوية لتحقيق الأهداف التربوية أنه يركز بشكل أساسي على تهيئة المناخ المدرسي لتنمية المهارات العقلية للطلاب واكتساب المعرفة العلمية ثم يعمل على تهيئة المواطن الصالح تحقيقاً لأهداف التربية. (2) أن أفراد مجتمع الدراسة يوافقون بشدة أن مدير المدرسة الثانوية يستخدم قدراته الإدارية من أجل تحقيق أهداف العملية التعليمية0 (3) أن غالبية أفراد مجتمع الدراسة يوافقون أن مدير المدرسة الثانوية يعمل على تفعيل علاقة المدرسة بالمجتمع المحلي 0 (4) أن أفراد مجتمع الدراسة يوافقون على تطبيق المعايير الإدارية اللازمة لاختيار مدير المدرسة الثانوية (5) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات مجتمع الدراسة تعزى لاختلاف متغيرات الدراسة نحو القدرات الإدارية اللازمة لمدير المدرسة الثانوية 0 وفي ضوء ما انتهت إليه نتائج الدراسة يوصي الباحث بما يلي : 1-على مديري المدارس التوجه نحو اللامركزية والبعد عن أسلوب البيروقراطية والتوسع في تطبيق مبدأ تفويض السلطات ومنح الإدارات والمعلمين الصلاحيات الواسعة في إدارة شئون المدرسة في غيابه 0 2- تعزيز العلاقات الاجتماعية الفاعلة في المجتمع وتوثيق العلاقة بين المدرسة والمجتمع من خلال اللقاءات المحلية والالتقاء بأولياء أمور الطلاب ، وإجراء دراسات مماثلة لهذه الدراسة في مراحل تعليمية مختلفة ، ومناطق أخرى الباحث | en_US |
| dc.description.sponsorship | الأستاذ الدكتور حسن عبد الرحمن الحسن | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/4003 | |
| dc.publisher | جامعة النيلين | en_US |
| dc.subject | التربية | en_US |
| dc.title | القدرات الإدارية لمدير المدرسة الثانوية من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية في محافظة بيشة التعليمية دراسة مقدمة لنيل درجة الماجستير في الإدارة التربوية | en_US |