Health education program in knowledge, attitude and practice among primary school students towards dental caries in Najran - Saudi Arabia

Abstract

Abstract Background: Health education program about dental health is one of the reasons behind the declining of dental caries' rates in many industrialized countries. Other reasons include consumption of fluoridated toothpastes, effective and accessible oral health services. Objectives: The aim of the present study was to assess the effect of health education program in knowledge, attitudes and practice towards dental caries among school children during the period from 2013- 2016. Material & Methods: School-based interventional study design was adopted. A systemic random sample technique was used to obtain sample of 288 students from 3 different public primary schools for girls. The principal method of data collection was a semi structured questionnaire beside clinical examination that guided by DMFT index. Results: The result shows that 209 students out of 288 have dental caries (a rate of 72.57%). DMFT mean of the surveyed subjects was 0.73. Around 16% of the examined students didn't know the causes of dental caries. The study also revealed that 37% of the students get their knowledge about oral issues from their parents. 90% of students with dental problems have positive family history. After conducting the health education program the students' knowledge was significantly (p< 0.01) improved about fluoridated toothpastes, hygiene practices and the importance of visiting dentists was significantly (p< 0.01) increased. Conclusion: Poor oral hygiene practices, lack of parental guidance, hereditary factor together with lack of appropriate dental knowledge and frequent exposure to cariogenic foods are the main risk factors for dental decay among the surveyed students. Recommendation: Extra emphasis on dental health education programs in cooperation between education and medical authorities should be considered and implemented in Najran area. Key words: Dental caries, health education, school children, DMFT index. XI 12 ملخص الدراسة: خلفیة الدراسة: یعد التثقیف الصحي عن صحة الفم و الأسنان أحد الأسباب وراء انخفاض معدلات انتشار تسوس الأسنان لدى أطفال في الدول الصناعیة. أما الأسباب الأخرى فتشمل على سبیل المثال استخدام معاجین الأسنان التي تحتوى على مادة الفلور و سھولة التعامل و استخدام خدمات صحة الفم و الأسنان بالإضافة إلى تطور برامج التثقیف الصحي المدرسي مما زاد من مفھوم صحة الفم. ھدف الدراسة: أجریت ھذه الدراسة التطبیقیة في المدارس الابتدائیة للبنات بمدینة نجران بالمملكة العربیة السعودیة بھدف تقییم مدى تأثیر برنامج التوعیة والتثقیف الصحي في رفع مستوى المعرفة و السلوكیات والممارسات الصحیة لصحة الفم. وذلك في الفترة من 2013 وحتى 2016 م. منھج الدراسة: تعد ھذه الدراسة دراسة تطبیقیة و فیھا تم اختیار 288 طالبة عن طریق العینة العشوائیة –العدلیة- المتعددة المراحل من ثلاثة مدارس. كما تم جمع البیانات عن طریق إستبانة تحتوي على عدد من الأسئلة شبھ مفتوحة و مغلقة بالإضافة لاستمارة للكشف الطبي للفم DMFT و الأسنان للطالبات. وقد تم الكشف على الطالبات بواسطة مؤشر معروف یسمى (تكسر وفقدان الأسنان ووجود حشوة الأسنان) ومن ثم تم جمع البیانات على مرحلتین قبل وبعد إعطاء برنامج التوعیة والتثقیف الصحي حول صحة الفم وتسوس الأسنان. النتائج: قبل إعطاء برنامج التوعیة الصحیة وجد أن نسبة انتشار تسوس الأسنان بلغ %72.57 ومتوسط انتشار المؤشر بمعدل 0.73 وقد تبین أن 16 % من الطلبات لا یعرفن سبب تسوس الأسنان. وحوالي 70 % من الطالبات لا یعرفن أھمیة إضافة الفلور فى معجون الأسنان بالإضافة الى 37 % منھن یتحصلن على معلوماتھن من الوالدین. كما اتضح أن ھنالك علاقة عكسیة بین انتشار تسوس الأسنان لدى الطالبات و مستوى تعلیم الوالدین. بالإضافة إلى أن 90 % من الطالبات اللاتي تعانین من التسوس لدیھن تسوس وسط العائلة. وبعد إعطاء البرنامج ارتفعت نسبة وعى ومعرفة الطالبات من ذي قبل وبالمقارنة الإحصائیة وجدنا احتمال وارتفعت معرفة الطالبات عن الفلور المضاف .(p< ذلك كبیر ونسبة الاحتمال بلغت ( 0.01 بالمقارنة من ذي قبل. وانخفضت نسبة (p< = لمعجون الأسنان بنسبة احتمال بلغت ( 0.01 .( إلى ( 0.7 DMFT مؤشر الخلاصة و التوصیات: واستنتجنا أن معدل انتشارت سوس الأسنان وسط الطالبات منتشر جدا ولھ علاقة وراثیة وسط الأسر. ومعرفة الطالبات بأسباب التسوس منخفضة جدا ومرتبطة بمعرفة الوالدین غیر المتعلمین. وعلیھ ننصح بإدخال برنامج الصحة المدرسیة فى المدارس للتوعیة بأھمیة الصحة وصحة الفم بالخصوص لرفع مستوى وعى الطلاب والأسر. (DMFT) الكلمات الأساسیة: تسوس الأسنان، تثقیف صحي، طالبات المدارس، مؤشر