Impact of Educational Program on Knowledge and Practice of Nurses Regarding Post Cesarean Section Care in Kassala Saudi Specialized Hospital

Abstract

ABSTRACT Introduction : The post-cesarean section nursing care is an important measure to reduce the maternal mortality and morbidity rate and to give good obstetric outcome, the objective of the study to evaluate the effectiveness of educational program on the knowledge and practice of nurses regarding post-cesarean section care . Methodology : This was quasi-experimental study hospital based study conducted at Kassala Saudi Specialized Hospital from January 2016 to September 2016 . A convenient sample size of 43 nurses was selected to act as a source for the data . The data was collected through structured questionnaire and the practice of the nurses was observed using observational check list .The data was analyzed using SPSS version 23 ,it was presented in tables and figures,correlation between some variable of the study was done,the level of significance selected for this study was P value equal to or less than 0.05 was considered statistically significant. Results: Forty three nurses had been approached and only 35 completed the post- program . 88.4% had no previous training courses . The knowledgeable o participant regarding knowledge and a awareness about postpartum complication was increased from 64.2% pre educational program to 91% post intervention. The knowledgeable participant regarding knowledge and a awareness about patient underwent cesarean section was increased from 72.3% pre educational program to 93.3% post intervention . Performance of the participants regarding dressing of cesarean section wound decrease the poor performance from 100% performance 47.1% with statistical significant P.V 0.000 There was strongly positive significant relation between nurses Knowledge and practice and training courses Conclusion :- continuous educational program program increase the knowledge and good performance of the participants. Recommendations : Continues educational programs about knowledge and practice of nurses regarding post cesarean section care should be established to improved nurses quality . مستخلص الأطروحة خلفية : الرعاية التمريضية للأم بعد العملية القيصرية هي من أهم القياسات التي تؤدي لتقليل نسبة الإعاقة ووفيات الأمهات وتعطي نتائج مرضية الأهداف :- الهدف من الدراسة هو تقييم فعالية البرنامج التدريبي علي مستوي المعرفة والممارسة للممرضات حول العناية التمريضية بعد العملية القيصرية. منهجية البحث أجريت هذه الدراسة التدخلية المبنية علي البيانات التي أخذت من مستشفى كسلا السعودي التخصصي في الفترة من يناير إلي سبتمبر 2016 عدد للمشاركين 43 ممرضه كمصدر للبيانات , تم جمع البيانات بواسطة الإستبيان ولوحظت ممارسة الممرضات بواسطة قوائم التحقق . تم تحليل البيانات باستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الإجتماعية إصدار 23 ثم تم عرض النتائج في شكل جداول ورسومات كما تم عمل إ رتباط بين متغيرات الدراسة ومستوى المعرفه والأداء العملي للممرضاتز النتائج :- 43 ممرضه أكملوا البرنامج التدريبي بينما 35 ممرضه أكملوا الإختبار البعدي . اظهرت الدراسة أن 88.4% من الممرضات لم يتلقين برنامج تدريبي . كما أشارت إلي إرتفاع نسبة مستوى معرفة الممرضات العلمي والعملي فيما يتعلق بالجوانب المختلفة المتعلقة بالعملية القيصرية ومضاعفاتها 91% مع مستوي متدني من المعرفة قبل البرنامج التدريبي 64.2%. زيادة معرفة الممرضات فيما يتعلق بالمعرفة والدراية للمعلومات المتعلقه بالمريض الذي يخضع لعملية قيصرية من %72.3 إلى 93.3% .. أظهرت الدراسة أن هناك علاقة قوية بين أداء الممرضات فيما يتعلق بالعناية التمريضية بعد العملية القيصرية والدورات التدريبيه السابقة كما أظهرت الدراسة علي قلة عدد المشاركين الحاصلين علي تقدير مقبول فيما يتعلق بغيار جرح العملية القيصرية من 100% الي 47.1% بعد البرنامج التدريبي. كما اظهرت النتائج ان زيادة فترة الخبرة لايزيد من الكفاءة العملية. الخلاصة :- البرامج التعليمية المستمرة تزيد من مستوى المعرفة والاداء الجيد للممرضين التوصيات : يجب الحرص علي زيادة معرفة الممرضات العلمية والعملية حول رعاية الأم في فترة ما بعد الولادة من خلال التطوير والتدريب المهني المستمر لزيادة الكفاءة المهنية .