الصحة النفسية وعلاقتها بحل المشكلات لدى والدي الأطفال المعاقين حركياً بمدارس الأساس بمحلية شرق النيل

Abstract

الملخص هدف البحث إلى التعرف على الصحة النفسية وعلاقتها بحل المشكلات لدى والدي الأطفال المعاقين حركياً بمراكز الإعاقة الحركية بمحلية شرق النيل بولاية الخرطوم، ولتحقيق ذلك استخدام الباحث المنهج الوصفي الإرتباطي، وتكونت عينة البحث من (120) والد أخذت العينة بالطريقة القصدية من مجتمع البحث واستخدام مقياس الصحة النفسية ومقياس حل المشكلات ، ولتحليل البيانات أحصائياً استخدم الباحث برنامج الـ (SPSS) وأشارت النتائج إلى: أن الصحة النفسية تتميز بالارتفاع في جميع أبعاد المقياس كما تتميز حل المشكلات بالارتفاع في جميع أبعاد المقياس، وتوجد علاقة ارتباطية دالة بين الصحة النفسية وحل المشكلات لدى والدي الأطفال المعاقين حركيا بمحلية شرق النيل بولاية الخرطوم. وعلى ضوء هذه النتائج وضع الباحث عدد من المقترحات أهمها حل المشكلات النفسية والاجتماعية التي يعانيها المعاق حركياً.

Abstract

The research aims to identify the relationship between Mental health and its problems solving among parents of children with motor disabilities in East Nile, Khartoum State and to achieve this, the researcher used the descriptive relational approach, and the research sample consisted of (120) fathers (2018-2019) Taken randomly from the research community, and to analyze data statistically, the researcher used the SPSS program for several results, the most important of which is the self-efficacy of the height in all dimensions of the scale as well as the problem solving is characterized by the height in all dimensions of the scale and, there is a significant correlation between mental health and problem solving for the parents of disabled children in the eastern Nile, Khartoum state. Where the results were discussed in the light of the theoretical framework and previous research, and in the light of these results, the researcher developed a number of proposals, the most important of which are: Solving the psychological and social problems that the handicapped suffer from. And self-esteem among the physically handicapped. Mental health and its relationship to emotional intelligence among students with disabilities. Mental health and its relationship to the needs of extraordinary par