تقويم مقرر التاريخ بالصف الثاني الثانوي بولاية الخرطوم
Date
2014
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة النيلين
Abstract
دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمين
بحث تكميلي لنيل درجة الماجستير في التربية (مناهج وطرق تدريس)
Description
Keywords
التربية, طرق تدريس, تقويم الكتب, التاريخ