دور الصلاة في تربية الفرد المسلم فى المجتمع

Abstract

مستخلص البحث

الحمد لله حمداً كثيراً ونستعينه لقضاء حوائجنا بحمد الله تم هذا البحث فهو في أثر الصلاة في تربية الفرد المسلم والمجتمع وكان الهدف من هذا البحث التعرف على الصلاة من عدة جوانب والتعرف على قيمتها الخلقية والاجتماعية وجاء البحث على مقدمة وأربعة فصول كالآتي :

الفصل الأول وهو الإطار العام لهذه الدراسة واحتوى على أهمية الصلاة وأهدافها وأسئلة البحث ومنهجه ومصطلحاته بالإضافة إلى الدراسات السابقة التي وردت في هذا البحث .

وجاء الفصل الثاني متحدثا عن الصلاة نفسها ومعانيها ومعنى العبادة والطهارة والخشوع في الصلاة وضبط الوقت وصفة الصلاة، كما أوردنا السجود العلاجي ، وكان الفصل الثالث في أثر الصلاة في تربية الفرد المسلم من ناحية تربية الأطفال والشباب وأهمية الصلاة لهذه الشريحة وصلة العبد بالرب وتربية الوازع الديني وأهميته للفرد للمسلم وكان الفصل الرابع في أثر الصلاة في تربية المجتمع من خلال وحدة الأمة ورسالة المساجد وصلة الصلاة بالحياة واستخدمت الباحثة المنهج التاريخي الاستنباطي الذي يعتمد على استنباط المعاني التربوية من المصدرين الأساسيين القرآن الكريم والسنة المطهرة وقد توصلت الباحثة إلى عدة نتائج كالآتي :

1- أن الصلاة هي الفريضة التي فرضت في السماء فهي بهذه الدرجة العالية يجب على المسلم المحافظة عليها في جميع الأحوال وأحلك الظروف ولم نعلم أنها غُيبت أو أُجلت .

2- يجب على المصلي الذي يقوم بأداء الصلاة ومقبلاً عليها بكل خشوع وتذلل وراجياً رحمة ربه العلى القدير وهو بهذه الصورة ينظر إليه ربه بالرحمة والمغفرة ويبدل سيئاته حسنات ويكفر عنه جميع ذنوبه ويذلل له جميع الصعاب والعقبات .

3- أن التربية الروحية والخلقية وتربية الوازع الديني تتحقق من خلال المحافظ بالعبادات وإتباع السنن والأخلاق الإسلامية .