التعرف علي ضعف طلاب المرحلة الثانوية في مادة قواعد اللغة العربية.
| dc.contributor.author | محسن مصطفي المهدي | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-13T08:31:03Z | |
| dc.date.available | 2017-07-13T08:31:03Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | مستخلص يهدف هذا البحث إلي التعرف علي ضعف طلاب المرحلة الثانوية في مادة قواعد اللغة العربية. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي الإرتباطي حيث بلغ حجم عينة البحث من طلاب المرحلة الثانوية بنين وبنات (283) بمحلية ود مدني الكبرى بولاية الجزيرة . وقد تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية البسيطة. لجمع البيانات استخدم الباحث مقياس قواعد اللغة العربية كما استخدم المعادلات الاحصائية لمعالجة البيانات إحصائياً وفقاً لاختبار (ت) كذلك اختبار تحليل التباين الأحادي ( أنوفا) حيث تم تحليل بيانات البحث بواسطة البرنامج الإحصائي (SPSS) وقد خلص البحث بعد التحليل والمناقشة إلي النتائج التالية: a. تتسم السمة العامة لطلاب المرحلة الثانوية في ضعف قواعد اللغة العربية بمحلية مدني الكبرى بالارتفاع. b. لا توجد فروق لدي طلاب المرحلة الثانوية في ضعف مادة قواعد اللغة العربية تبعاً لمتغير تحصيل الطالب في هذه المادة. c. لا توجد فروق في ضعف مادة قواعد اللغة العربية لدي طلاب المرحلة الثانوية تبعاً لجنس الطالب ( ذكر – انثي ). d. توجد فروق في ضعف مادة قواعد اللغة العربية لدي طلاب المرحلة الثانوية تبعاً لمتغير نوع التعليم ( حكومي – غير حكومي). e. توجد فروق في ضعف مادة قواعد اللغة العربية لدي طلبة المرحلة الثانوية تبعاً لمتغير علاقة المعلم بالطالب. f. توجد فروق في ضعف قواعد اللغة العربية لدي طلبة المرحلة الثانوية تبعاً للمساق الأكاديمي ( علمي – أدبي ). | en_US |
| dc.description.sponsorship | الحسن الفضل علي | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/3960 | |
| dc.publisher | جامعة النيلين | en_US |
| dc.subject | التربية | en_US |
| dc.title | التعرف علي ضعف طلاب المرحلة الثانوية في مادة قواعد اللغة العربية. | en_US |