فاعلية برنامج سلوكي لخفض اضطراب الانتباه المصحوب بالناط الزائد للاطفال ذوي صعوبات التعلم بمحلية بحري
| dc.contributor.author | كوثر عبد القادر عثمان, بخيتة محمد زين علي | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-30T11:56:42Z | |
| dc.date.available | 2018-10-30T11:56:42Z | |
| dc.date.issued | 2018-09 | |
| dc.description.abstract | هدفت الد ا رسة الحالية إلى تصميم برنامج سلوكي لخفض اضط ا رب الانتباه المصحوب بالنشاط ال ا زئد لدى الأطفال ذوي صعوبات التَّعَلُّم ، ولتحقيق الهدف استخدمت الباحثة المنهج التجريبي القائم على المجموعة الواحدة قياسين قبلي وبعدي، وتمثل مجتمع الد ا رسة في الأطفال ذوي اضط ا رب الانتباه المصحوب بالنشاط ال ا زئد فئة ذوي صعوبات التَّعَلُّم بمدارس الامتياز المتكاملة بمحلية بحري، تكونت عينة الد ا رسة من ( 18 ) طفل وطفلة تم اختيارهم بالطريقة العمدية، وتم استخدام ثلاث أدوات لجمع المعلومات، مقياس تشخيص صعوبات التعليم تقنين على البيئة السودانية رقية السيد 2008 م) ، مقياس اضط ا رب الانتباه المصحوب بالنشاط ال ا زئد مرجعية الدليل التشخيصي ) والإحصائي للاضط ا ربات العقلية الإصدار ال ا ربع ( 2000 م) ترجمة محمد النوبي ( 2010 م) والبرنامج السلوكي (إعداد الباحثة)، تمت معالجة البيانات باستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم بتطبيق المعالجات الإحصائية التالية : معامل ارتباط بيرسون ، معامل الثبات (SPSS) الاجتماعية للأبعاد الفرعية ، واختبار (ت) وأظهرت نتائج الد ا رسة الآتي: توجد فروق دالة إحصائياً في التحسن قبل وبعد تطبيق البرنامج السلوكي لصالح القياس البعدي ، توجد فروق دالة إحصائياً في التحسن تبعاً لمتغير النوع عدا النمط المختلط لصالح الذكور ، لا توجد فروق دالة إحصائياً في التحسن تبعاً لمتغير المستوى التعليمي للوالدين. وأخي ا رً تم تقديم بعض التوصيات أهمها إج ا رء المزيد من البحوث .(ADHD) التطبيقية المتعلقة بصعوبات التَّعَلُّم النمائية والأكاديمية لدى الأطفال الذين لديهم | en_US |
| dc.identifier.issn | 15855523 | |
| dc.identifier.issn | 18588549(النسخة الالكترونية) | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/13377 | |
| dc.publisher | كلية الاداب - جامعة النيلين | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | المجلد الثالث;العدد3 | |
| dc.subject | اضطراب الانتباه | en_US |
| dc.subject | النشاط الزائد | en_US |
| dc.subject | صعوبات التعلم | en_US |
| dc.title | فاعلية برنامج سلوكي لخفض اضطراب الانتباه المصحوب بالناط الزائد للاطفال ذوي صعوبات التعلم بمحلية بحري | en_US |
| dc.type | Article | en_US |