نموذج مقترح لمعالجة مشكلات التربية العملية بكليات التربية بالجامعات السودانية ولاية الخرطوم بإستخدام تقنيات التعليم

Abstract

المستخلص

موضوع البحث :-

نموذج مقترح لمعالجة مشكلات التربية العملية بكليات التربية بالجامعات السودانية ولاية الخرطوم بإستخدام تقنيات التعليم .

اهم الاهداف :

1- دراسة الواقع الراهن لبرنامج مادة التربية العملية بكليات التربية بالجامعات السودانية .

2- الوقوف علي مشكلات التربية العملية التي يعاني منها الطالب المعلم اثناء فترة التطبيق بالميدان .

3- وضع برنامج علاجي مقترح لمعالجة مشكلات التربية العملية باستخدام تقنيات التعليم .

منهج البحث : استخدم الباحث المنهج الوصفي .

اهم النتائج :

1- اساليب التقويم في البرنامج غير كافية

2- انعدام الوسائل التعليمية بمدارس التطبيق .

3- النقص في الكتب المدرسية لدي طلاب مدارس التطبيق .

4- غياب دور المعلم المتعاون اثناء فترة التطبيق العملي بالميدان .

اهم التوصيات :

1- انشاء مختبرات تربوية ملحقة بكليات التربية بتدريب الطالب المعلم من خلالها علي مهارات التدريس .

2- ارتباط محتوي الاعداد الاكاديمي بمقررات مناهج التعليم العام .

3- استخدام تقنيات التعليم في تدريس مقرر التربية العملية بشقيه النظري والعملي .

4- زيادة ساعات التربية العملية بما يوازي فصل دراسي كامل

المقترحات :

1- دور التقنيات التعليمية في تدريس مادة التربية العملية

2- اثر ساعات التربية في الارتقاء بقدرات الطالب المعلم العملية ولعلمية .

3- دور التصميم التعليمي في تجويد برنامج التربية العملية .

4- دور نماذج التدريس في الارتقاء بكفايات المعلم .