قوة الأنا وعلاقتها بمهارات التواصل الاجتماعي لدى الإعلاميين بولاية الخرطوم

Abstract

مستخلصالبحث

يهدف هذا البحث إلى معرفة قوة الأنا وعلاقتها بمهارات التواصلالاجتماعي لدى الإعلاميين بولاية الخرطوم. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي واستخدام الاستبانة لجمع البيانات وتوصل البحث إلى عدة نتائج مفادها تتميزاستجاباتالإعلاميين فيقوةالأنابالارتفاعكماتوجدفروقفيالأنالصالحالذكور. كما تتميزاستجاباتالإعلاميين فيالتواصلالاجتماعيبالارتفاع. وتوجدعلاقةارتباطية دالةبينقوةالأناتوالتواصلالاجتماعي. كما أن هناك عدموجودفروقفيقوةالأناللإعلاميينبينالمجموعتينتبعاًللعمر. وعدموجودفورقالتواصلالاجتماعيبينالمجموعتينتبعاًلسنواتالخبرة. وعدموجودفورقالتواصلالاجتماعيبينالمجموعتينتبعاًلسنواتللمستويالتعليمي. ومن ثم توصل البحث إلى عدة توصيات العملعلىتفعيلوحدةالإرشادالنفسيوالأكاديميفيالجامعةلإرشادالطلبةوتوجيهيهمللاستخدامالأمثللشبكاتالتواصلالاجتماعيومواجهةالأزماتالنفسيةوالأكاديميةللإعلاميينلتقديممساعدةمستمرةلهملمساعدتهمفيخفضمستويالشعوربالوحدةالنفسيةلدبيهمومهاراتالتواصلضرورةاهتمامالمرشدينالأكاديميينبالتوعيةبالآثارالايجابيةوالسلبيةلمواقعالتواصلالاجتماعيإجراءالمزيدمنالدراساتالتيتلقيالضوءعليخطورةمواقعالتوصلالاجتماعيمنحيثإدمانالانترنتإعراضهوأسبابهوطرقعلاجهوتأثيرهعليبناءالشخصية.

Abstract

This research aims to know the power of the ego and its relation to the skills of social communication among the media in Khartoum State. The analytical descriptive method was used and the questionnaire was used to collect the data. The research reached several conclusions that the responses of the media in the strength of the ego are high and there are differences in the ego in favor of males. Media responses to social communication are also rising. There is a significant correlation between the power of females and social communication. There are also no differences in the strength of the ego for media professionals between the two groups depending on age. And lack of social communication between the two groups depending on years of experience. And the lack of social communication between the two groups according to years of educational level. The research led to several recommendations to activate the psychological and academic counseling unit at the university to guide students and guide them to use the best social networking networks and face psychological and academic crises for the media to provide continuous assistance to them to help them reduce the level of psychological loneliness of their language and communication skills. And the negative of the social networking sites to conduct more studies that shed light on the seriousness of social access sites in terms of addiction to the Internet, its causes, causes, treatment methods and its impact on personal building.