التعليم المحاسبي المهني المستمر ودوره في زيادة جودة الأداء المهني للمراجعة الخارجية والحد من مخاطر المراجعة للأنظمة الإلكترونية (دراسة ميدانية على ديوان المراجعة القومي)

Thumbnail Image

Date

2021

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

جامعة النيلين

Abstract

المستخلص تناول البحث التعليم المحاسبي المهني المستمر ودوره في زيادة جودة الاداء المهني للمراجعة الخارجية والحد من مخاطر المراجعة للانظمة الالكترونية. تمثلت مشكلة البحث في ان جودة الاداء المهني للمراجعة الخارجية ومخاطر المراجعة للانظمة الإلكترونية تعتبر من أهم الجوانب التي تهتم بها كافة المنشآت على مختلف انواعها وفي سبيل ذلك تسعى إلى توفير الأدوات والأساليب التي تساهم في جودة الاداء والحد من مخاطر المراجعة، من خلال دورات تدريبية للمراجعين وتحسين كفاءتهم لسلامة الانظمة الالكترونية. هدف البحث الي التعرف علي مجالات ودوافع التعليم المحاسبي المهني المستمر، بيان دور المؤهلات المهنية اثناء العمل في الحد من مخاطر المراجعة للانظمة الالكترونية. تكمن أهمية البحث في الربط بين الجوانب الفلسفية للتعليم المحاسبي ودوره في زيادة جودة الاداء المهني للحد من مخاطر المراجعة للانظمة الالكترونية حيث تمثل هذه الدراسة إضافة حقيقية للمكتبة. ولحل مشكلة البحث اختبر البحث الفرضيات التالية: توجدعلاقة ذات دلالة احصائية بين التدريب المهني أثناء العمل ومستوي جودة الاداء المهني للمراجعة الخارجية، هنالك علاقة ذات دلالة احصائية بين المؤهلات المهنية أثناء العمل ومستوي جودة الاداء المهني للمراجعة الخارجية، هنالك علاقة ذات دلالة احصائية عكسية بين التدريب المهني أثناء العمل والحد من مخاطر المراجعة للانطمة الالكترونية، هنالك علاقة ذات دلالة احصائية بين المؤهلات المهنية اثناء العمل والحد من مخاطر المراجعة للانظمة الالكترونية، استخدمت الباحثة المنهج الاستنباطي لتحديد مشكلة الدراسة وصياغة الفرضيات، واستخدمت المنهج الوصفي لاجراءات الدراسة الميدانية. توصلت الدراسة الي عدة نتائج منها ان التدريب المهني اثناء العمل يؤدي لزيادة الكفاءة المهنية للعاملين من خلال اعداد دورات تدريبة في المجال المعين والتي تؤدي بدورها لزيادة جودة الاداء المهني للمراجعة الخارجية، المؤهلات المهنية اثناء العمل بتاهيل المراجعين وبذل العناية المهنية اللازمة تؤدي الي الحد من مخاطر المراجعة للانظمة الالكترونية: بناءعلي نتائج الدراسة قدمت الباحثة عدة توصيات أهمها الحرص علي المؤهلات والشهادات المهنية للمراجعين لمواكبة التطور في عملية المراجعة وبالتالي زيادة في جودة الاداء المهني للمراجعة الخارجية، زيادة الاهتمام بالتدريب المهني لاعداد برامج متخصصة وبيانات في بيئة التشغيل للحد من مخاطر المراجعة للانظمة الالكترونية. Abstract This research investigated the continuous professional accounting education and its role in the increase of professional performance quality of external auditing to reduce the risk of electronic systems auditing. The research problem is represented in the measurement and examination of the role of continuous professional accounting education in the increase of professional performance quality of external auditing to reduce the risk of electronic systems auditing. The research aimed to identify the fields and motivations of the continuous professional accounting education. The research also aimed to identify the effect of the level of professional performance quality of external auditing to reduce the risk of electronic systems auditing. The research significance, on the other hand, lies in the role of continuous professional accounting education in the increase of performance efficiency of external auditing to reduce the risk of electronic systems. To resolve the research problem, the following hypotheses have been developed: there is a direct correlation that is statistically significant between the on-job professional training and the level of professional performance quality of external auditing. There is a correlation that is statistically significant between the on-job professional qualifications and the reduction of risk of electronic systems auditing. The research used the deductive approach to determine the research problem and set the hypotheses, and the analytical descriptive approach to effect the field study. Based on this account, the research has reached a number of findings, the most significant of which, are the following: the on-job professional training increases the professional efficiency of the employees, through training sessions in the specific field, which, in turn leads to increase the quality of professional performance of external auditing. The on-job professional qualifications by qualifying the auditors and exerting professional due care lead to reduce the risk of electronic systems auditing. Based on the referred to above findings, the research concluded with a set of recommendations, including the following: the research recommended having more concern for the professional qualifications and certificates to keep pace with the development in the auditing process and hence to increase the quality of professional performance of external auditing. To have more interest in the professional training in order to prepare specialized programs and data in the environment of electronic processing to reduce the risk of electronic systems auditing.

Description

الدكتور عبد الرحمن البكري منصور امبدى

Keywords

التعليم المحاسبي, جودة الأداء, المراجعة الخارجية, الأنظمة الإلكترونية

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By