كلية التجارة
Permanent URI for this communityhttps://repository.neelain.edu.sd/handle/123456789/489
Browse
2 results
Search Results
Item الدور الوسيط لتكنولوجيا المعلومات في العلاقة بين إدارة المعرفة والإبداع الإداري بالتطبيق على المصارف العاملة بالسودان(جامعة النيلين, 2023) مشيرة كباشي بشير محمدالمستخلص تلعب تكنولوجيا المعلومات دوراً هاماً في خلق المعرفة نظراً للأهمية الكبرى للمعرفة كواحدة من الأدوات القادرة على ضمان الإبداع الإداري للمصارف، الا أن هنالك قلة من الدراسات التي تناولت محددات إدارة المعرفة خاصة في الدول النامية، عليه فأن الدراسة هدفت للتعرف على الدور الوسيط لتكنولوجيا المعلومات في العلاقة بين إدارة المعرفة والابداع الإداري في عينة من المصارف العاملة بالسودان، تم بناء نموذج الدراسة وفرضياتها اعتماداً على أدبيات الدراسة واستناداً على نظرية الموارد، كذلك تمت الاستعانة بالدراسات السابقة في تطوير مقاييس الدراسة، تم الاعتماد على معادلة (روبرت ماسون) لجمع بيانات الدراسة ، تم توزيع عدد (280) استبانة لعينة الدراسة حيث بلغت نسبة البيانات الصالحة للتحليل (83%) وكذلك تم الاعتماد على نمذجه المعادلة البنائية (SEM) وفيها استخدام برنامج (AMOS) وتم استخدام اختبار الفاكرنباخ للاعتمادية وأسلوب تحليل المسار لاختبار فرضيات الدراسة حيث أشارت نتائج الدراسة الى وجود أثر مباشر لإدارة المعرفة على الابداع الإداري وأيضا وجود أثر إيجابي بين تكنولوجيا المعلومات والابداع الإداري وكذلك وجود أثر إيجابي بين تكنولوجيا المعلومات وإدارة المعرفة. كما توصلت الدراسة ايضاً الى أن عنصر الافراد لا يتوسط العلاقة الإيجابية بين أبعاد إدارة المعرفة وابعاد الإبداع الإداري لان قيمة مستوى المعنوية المباشرة أكبر من (0.05) لكل المسارات. وتبين كذلك أن الأجهزة والمعدات لا تتوسط العلاقة بين إبعاد إدارة المعرفة وإبعاد الابداع الإداري لان قيمة مستوى المعنوية أكبر من (0.05) لكل المسارات وأن البرمجيات تتوسط العلاقة جزئياً بين إبعاد إدارة المعرفة وإبعاد الابداع الإداري. وكشفت نتائج الدراسة الى أن تكنولوجيا المعلومات تتوسط العلاقة بين إدارة المعرفة والابداع الإداري توسطاً جزئياً. وأوصت الدراسة بالعمل على إعداد برامج التدريب المستمر للعاملين وتزويد المصارف بالبرمجيات الحديثة للاستفادة من تكنولوجيا المعلومات والحفاظ على الكوادر الإدارية والفنية المدربة والقادرة على تكنولوجيا المعلومات من أجل تحقيق الابداع الإداري. وبالتالي استخدام أنماط تتسم بالمرونة في إطار توفير البيئة التنظيمية المشجعة للإبداع من خلال الاستغلال الأمثل للقدرات الإبداعية للمديرين وصياغتها بشكل طرق وأفكار جديدة تساهم في تطوير القطاع المصرفي وإشاعة ثقافة المشاركة سواء على المستوى المعرفي أو الإبداعي . وبناء على نتائج الدراسة تم مناقشة النتائج وكذلك التأثير النظري والتطبيقي وتم تقديم توصيات ايضاً واقتراحات ببحوث مستقبلية. الكلمات المفتاحية: تكنولوجيا المعلومات، إدارة المعرفة، الإبداع الإداري ABSTRACT Information technology plays an important role in creating knowledge which is vital for the managerial creativity in banks. There are few studies addressed the determinants of knowledge management, especially in developing countries. Therefore, the study aimed to identify the relationship between knowledge management and managerial creativity, information technology as intermediate in the bank sector in Sudan. Study model and hypotheses were built relying on the previous literature and based on resource theory. Robert Mason equation was used to collect data. (280) questionnaires were distributed (83%) of which was analyzed using AMOS software relying on the structural equation modeling (SEM). Cranach’s alpha reliability test and path analysis method were used to examine the hypotheses of the study. Study result indicated that there is a direct impact of knowledge management on managerial creativity. Likewise, there is a positive impact between information technology and managerial creativity, and a positive impact between information technology and knowledge management. Moreover, the study found that neither individuals’ element nor hardware mediated the relationship between knowledge management and managerial creativity dimensions. The results also revealed that information technology mediated the relationship between knowledge management and managerial creativity, while the software is partially mediated the relationship between the two variables. The study recommended to conduct continuous training programs and provide banks with modern software in order to benefit from information technology and achieve managerial creativity. Use of flexible framework patterns to encourage creativity was recommended. Also the optimum utilization of managers’ creativity abilities, introducing new methods, new ideas and dissemination of participation culture both at the cognitive and creative level will contribute in the development of the banking sector. Keywords: Information technology, Knowledge Management, Managerial CreativityItem رأس المال الفكري وأثره على الابداع الاداري بالتطبيق على الجامعات الحكومية بولاية الخرطوم (الخرطوم-النيلين-أمدرمان الاسلامية)(جامعة النيلين, 2020) آسيا أحمد محمد خير محمدالمستخلص للدراسة تناولت الدراسة ، راس المال الفكري ودوره على الابداع الاداري ، بالتطبيق على الجامعات الحكومية بولاية الخرطوم ،تمثلت مشكلة الدراسة في أن دور الجامعات السودانية كمورد لرأس المال الفكري وكمستخدم له لم يرق بعد لمستوى الجامعات الأوربية كما ان راس المال الفكري في الجامعات السودانية لم يرق إلى مستوى تحقيق الإبداع الإداري . لهذا تحاول هذه الدراسة الإجابة على عدد من الأسئلة تتمثل في ماهو دور رأس المال الفكري في تحقيق الإبداع الإداري في الجامعات السودانية.هدفت الدراسة الى معرفة العلاقة الترابطية بين رأس المال الفكري والإبداع الإداري في الجامعات السودانية ، ويتفرع من هذا الهدف الأهداف الفرعية.التعرف علي دور رأس المال البشري في تحقيق الإبداع الإداري في الجامعات السودانية لبيان دور رأس المال التنظيمي في تحقيق الإبداع الإداري في الجامعات السودانية .قياس دور رأس المال العلاقات في تحقيق الإبداع الإداري في الجامعات السودانية .التعرف على دور رأس المال الإجتماعي في تحقيق الإبداع الإداري في الجامعات السودانية.اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي الذي يقوم على وصف الظاهرة وجمع البيانات والمعلومات حولها وتحليلها وصولاً إلى نتائج تختبر الفروض وتحقق أهداف الدراسة .توصلت الدراسة لعدد من النتائج منها ، ان مؤهلات العاملين في الجامعات التي اجريت عليها الدراسة كبيرة بحيث تتناسب مع الوظائف المتعلقة بهم وذلك كما جاء في جدول الوظيفة والتي جاءت ان اغلبية عينة الدراسة تحمل درجة الدكتوراه.اثبتت الدراسة انه توجد علاقة بين رأس المال التنظيمي والإبداع الإداري في الجامعات السودانية. أوصت الدراسة بعدد من التوصيات منها ، ضرورة ان تستقطب الجامعة أعضاء هيئة التدريب من ذوي الخبرات العالية لدعم مجهودات الابداع الاداري .كما اوصت الدراسة بضرورة تطوير أساليب جديدة في حل المشكلات الإدارية في الجامعات. Abstract The study dealt with intellectual capital and its role on administrative creativity, applied to public universities in the state of Khartoum. the problem of the study was that the role of sudanese universities as a source of intellectual capital and as a user of it has not yet risen to the level of european universities, and the role of intellectual capital has not yet risen to the level of achieving administrative creativity. That is why this study tries to answer the following main question: what is the role of intellectual capital in achieving administrative creativity in Sudanese universities. The study aimed to know the correlation between intellectual capital and administrative creativity in Sudanese universities, and this goal is divided into the following sub-goals. Human money in achieving administrative creativity in Sudanese universities - explaining the role of organizational capital in achieving administrative creativity in Sudanese universities. Measuring the role of capital - relations in achieving administrative creativity in sudanese universities - knowing the role of social capital in achieving administrative creativity in sudanese universities. The study the descriptive and analytical approach that is based on describing the phenomenon, collecting data and information about it and analyzing it in order to reach results that test the hypotheses and achieve the objectives of the study. The job table, which came that the majority of the study sample holds a doctoral degree. The study has proven that there is a relationship between r. the fundamentals of organizational money and administrative creativity in sudanese universities. the study recommended a number of recommendations, including, the harm that the university attracts members of the training staff with high experience from universities and other colleges for the purpose of quality. The need for management to develop new methods in solving administrative problems.