Browsing by Author "العاجبة عبد الخالق يوسف كرم الله"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Item
    دور نظم المعلومات المحاسبية الالكترونية في رفع كفاءة الأداء المالي والمحاسبي بمؤسسات التعليم العالي الحكومية بالسودان (دراسة تحليلية تطبيقية)
    (جامعة النيلين, 2021) العاجبة عبد الخالق يوسف كرم الله
    المستخلص تناولت الدراسة دور نظم المعلومات المحاسبية الإلكترونية في رفع كفاءة الأداء المالي والمحاسبي في مؤسسات التعليم العالي الحكومية بالجامعات السودانية (دراسة تحليلية تطبيقية).تمثلت مشكلة الدراسة في أن المحاسب يواجه تحدياً في ظل التطور الهائل لتكنولوجيا الحاسب الآلي واستخدامها في تطوير نظم المعلومات المحاسبية داخل المؤسسات بما فيها مؤسسات التعليم العالي الحكومية، وما تفرزه هذه التكنولوجيا من مشاكل في ظل بيئة نظم المعلومات المحاسبية الإلكترونية، إلا أن هنالك دور إيجابي لا يمكن تجاهله لهذه النظم الإلكترونية يتمثل في تقليل التكلفة وتوفير الجهد والوقت، مما يرفع من كفاءة الأداء المالي والمحاسبي لتلك المؤسسات. وعليه يمكن صياغة مشكلة الدراسة في التساؤلات الآتية: هل نظم المعلومات المحاسبية الإلكترونية المستخدمة في مؤسسات التعليم العالي الحكومية بالسودان تمكن من توفير معلومات تتصف بالدقة والحداثة وتوفر جهداً ووقتاً؟، هل الاعتماد على أنظمة المعلومات المحاسبية الإلكترونية يؤثر إيجاباً على الأداء المالي والمحاسبي لمؤسسات التعليم العالي الحكومية السودانية؟، وافترضت الدراسة الفرضيات التالية:نظم المعلومات المحاسبية الالكترونية المستخدمة في مؤسسات التعليم العالي بالسودان تمكن من توفير معلومات تتصف بالدقة والحداثة وتوفر جهداً ووقتاً، الاعتماد على أنظمة المعلومات المحاسبية الالكترونية يؤثر إيجاباً على الأداء المالي والمحاسبي لمؤسسات التعليم العالي الحكومية السودانية، تطبيق نظام اللامركزية في الموازنات التخطيطية في ظل استخدام النظم المحاسبية الالكترونية ببعض مؤسسات التعليم العالي الحكومية بالسودان يؤدي إلى جودة معلومات التقارير المالية. اعتمدت الدراسة على المنهج الاستنباطي والاستقرائي والوصفي والتاريخي. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: لا تعتمد الجامعات الحكومية السودانية على نظام إلكتروني واحد متكامل للمعلومات المحاسبية يربط أقسامها وإداراتها إدارياً ومحاسبياً؛ تطبيق الأنظمة المحاسبية الإلكترونية في الجامعات الحكومية السودانية ساعد في تقديم تقارير بمعلومات ذات مستوى عالي من الدقة والجودة. كما أوصت الدراسة بعدة توصيات أبرزها أن تكون لمؤسسات التعليم العالي الحكومية السودانية أنظمة إلكترونية متكاملة للمعلومات المحاسبية والإدارية تربط أقسامها وإداراتها محاسبياً وإدارياً وأن تقوم كل من الجامعات الحكومية بتصميم قاعدة بيانات مركزية تضم كل وحدات الجامعة بحيث تفي بأغراض متطلبات النظام المتكامل. Abstract This research investigated the role of electronic accounting information systems in raising the financial and accounting performance efficiency in the higher education institutions of government at the Sudanese universities-an analytical applied study. The research problem is represented in the fact the accountant is now facing unprecedented challenge in light of the tremendous technological development of the computer and its utilization in the development of accounting information systems in overall institutions including higher education institutions of government. This is in addition to what might be produced by this technology of complications under the electronic accounting information environment. Notwithstanding said facts, these systems have a positive role which can’t be overlooked, represented in the reduction of cost as well as in labor and time saving, which may raise the financial and accounting performance efficiency of those institutions. To put the research problem into effect, the following research questions have been raised: Do accounting information systems used in the higher education institutions of government in the Sudan, enable the provision of such information characterized by accuracy and modernity and save labor and time? Does the dependence on electronic accounting information systems positively affect the financial and accounting performance of the higher education institutions of Sudanese government?, Based on said research questions, the following hypotheses have been developed: Electronic accounting information systems used in the higher education institutions in the Sudan, enable the provision of such information characterized by accuracy and modernity and save labor and time, Dependence on electronic accounting information systems positively affect the financial and accounting performance of the higher education institutions of the Sudanese government,. To effect the field study, the research used the deductive approach, the inductive approach, the analytical descriptive approach and the historical approach. Based on this account, the research has reached a number of findings, the most significant of which are the following: Sudanese government universities do not rely upon one integrated electronic accounting information system, through which the universities’ accounting and administrative sections can be linked. The application of the electronic accounting information systems in the Sudanese government universities has helped in providing reports contain information of high level of accuracy and quality. The research then concluded with a set of recommendations, including the following: The research recommended the government higher education institutions shall have integrated electronic accounting and administrative information systems, through which these institutions’ accounting and administrative sections can be linked. The research recommended each government university should work to design a central data base, in which overall university units, should be included in order to meet the purposes of the integrated system requirement.